《黃繼光》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4份1(文件)
【正文】 雨中他們還能完成這個(gè)艱巨的任務(wù)嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x一讀第三段，劃出黃繼光和戰(zhàn)士們是怎樣接近火力點(diǎn)的句子。 4 B黃繼光更加頑強(qiáng)地向前爬去。 同學(xué)們讀了這么多句子，老師也挑了幾句，讓我們一起來(lái)研究。）指名 23人讀句，讀出子彈的猛和密。） 2）一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，接著另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，只剩下黃繼光一個(gè)人了。 反饋，讀句。如果不盡快攻下 ，我軍的傷亡情況會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 課件出示填空：上甘嶺（ ）是抗美援朝（ ）中最激烈的（ ），其中奪取敵人占領(lǐng)的 （
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