【摘要】1 《習(xí)作3》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、養(yǎng)成仔細觀察周圍事物的習(xí)慣,通過野外采風(fēng)活動培養(yǎng)收 集標本、積累寫作素材的能力。 2、學(xué)習(xí)狀物的寫法,寫出秋天樹葉形狀、色彩的變化,培養(yǎng) 熱愛自...
2024-08-15 15:48
【摘要】1 《習(xí)作5》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文《銀杏》,了解其主要內(nèi)容和寫作思 路,初步感知作者是抓住哪些方面來寫銀杏的。 讓學(xué)生懂得要全面了解某一事物,光*看還不行,還要學(xué)會...
【摘要】1 習(xí)作3教學(xué)設(shè)計 教材分析 執(zhí)教者僅用教材中的照片作為寫作素材讓學(xué)生去寫作秋天的葉 子,結(jié)果將會讓學(xué)生搜腸刮肚,勉強應(yīng)付。如以此為興趣激發(fā)點, 讓學(xué)生展開想像的翅膀,秋天的樹林之美景會...
2024-08-15 16:03
【摘要】1 習(xí)作7教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1、認真讀一讀我喜歡的一篇課文、有趣的一次實驗、冬天、盼 春節(jié)等作文題目。2、選一個你喜歡的作文題目,練習(xí)寫作。 3、也可以自己命題寫作文,展示自己的寫作才...
2024-08-15 15:37
【摘要】1 《習(xí)作1》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求 1.認真閱讀例文《我的班主任》,領(lǐng)會作者怎樣通過具體生 動的事例,把人物描寫得細膩感人的。 ,學(xué)會圍繞中心選擇材料,能自擬題目。 3.學(xué)會寫好人物動作...
2024-08-15 18:58
【摘要】《習(xí)作》教學(xué)設(shè)計 《習(xí)作》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標: 1、養(yǎng)成仔細觀察周圍事物的習(xí)慣,通過野外采風(fēng)活動培養(yǎng)收集標本、積累寫作素材的能力。 2、學(xué)習(xí)狀物的寫法,寫出秋天樹葉形狀、色彩的變...
2024-12-06 00:44
【摘要】第一篇:《習(xí)作3》教學(xué)設(shè)計 《生活中的新發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)提示 (一)文本分析: 此次習(xí)作旨在通過《紅豆黃豆我來分》一文,引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)生活中有趣的問題,并動用自己的聰慧想辦法找到答案...
2024-11-09 12:51
【摘要】1 《習(xí)作3》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標] 1、了解申奧成功的重要意義。 2、了解近兩年中國發(fā)生的大事。 [教學(xué)重點難點] 文中的一些歡騰場面,理解人們的感情。 [作業(yè)設(shè)計、安排] 收集...
【摘要】1 上冊《習(xí)作5》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷,從中 學(xué)到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領(lǐng)悟到這 樣寫的好處。 2、領(lǐng)會本次習(xí)...
2024-08-15 20:11
【摘要】第一篇:習(xí)作《童年趣事》教學(xué)設(shè)計 習(xí)作一快樂的童年授課時間:教學(xué)目標: 1、在互動式的語言交流中激發(fā)學(xué)生潛在的寫作欲望。感受童年生活的純真、美好,激發(fā)對生活的熱愛。 2、學(xué)會記事,要把事情經(jīng)過表...
2024-11-03 23:26
【摘要】 上冊《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入 課件出示:我的好朋友??吹竭@五個字你想到了什么? 1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓...
2024-11-16 23:38
【摘要】蘇教版小學(xué)五年級上冊語文第一單元作文教學(xué)設(shè)計習(xí)作1教學(xué)目標:《我的班主任》片段,回憶《師恩難忘》一文的寫法。聯(lián)系習(xí)作要點提示,領(lǐng)會通過具體生動的事例把人物寫得細膩感人的方法。,自擬題目,抓住一兩件事寫一位老師。能通過討論交流,學(xué)會圍繞中心選擇材料,能自擬題目。,培養(yǎng)學(xué)生修
2024-11-22 03:21
【摘要】捉老鼠北師大版二年級語文上冊第五單元北京市海淀區(qū)實驗小學(xué)連玉玲一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《小學(xué)語文課程標準(2020年版)》指出:寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,積極向上,表達真情實感。第一學(xué)段定位于“寫話”,這是為了降低學(xué)生寫作起始階段的難度,重在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自信心。
2024-11-21 23:02
【摘要】1 上冊《習(xí)作7》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、圖文對照,讀懂要求,初步感知看多幅圖作文的方法。 2、按習(xí)作要點講座的提示,通過討論領(lǐng)會看多幅圖作文的有 關(guān)要求,即根據(jù)圖意加上適當想象,...