《習作4》教學設計(文件)
【正文】 懂得把想對別人傾訴的心里話用筆寫下來，可以方便與他人交流思想感情 （ 2）三、明確要求，指導習作 其實，在我們每個人的心中都會有一個不想輕易說出中的小秘密，這些心里話可能是想說給爸爸媽媽聽的，也可能是想說給老師或好朋友聽的 （ 3）四、學習自由練寫草稿 五、修改評議 出示學生習作 （ 4） 指名讀文（或學生自己讀文），其余學生對照要求共同評議 。 指導修改。 （ 2）盡量打開思路，傾訴的對像很多，表達的形式也很多，回憶思索的時間與空間也很廣?？赡苁菫榱四臣卤硎厩敢?，可能是傳達最真摯的問候，也可能是訴說心中的委屈，或提出合理的
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