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中班數(shù)學(xué)圣誕禮物教案反思(文件)

2025-08-12 15:38 上一頁面

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【正文】 數(shù)取物。) 四、找數(shù)字相等的禮物,練習(xí)數(shù)物對應(yīng) 師:寶貝們太厲害了,現(xiàn)在請寶貝拿著卡片去旁邊的禮物找找看那些禮物和你們的禮物是相等的。 師以不同方式出示數(shù)量,幼兒用收到的禮物按出示的數(shù)量取物并擺放。(引導(dǎo)幼兒有禮貌的接受禮物) 3 師:現(xiàn)在請寶貝們找個位置輕輕的坐下,我們來看看圣誕老人 給我們送來了神秘禮物。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 活動目標(biāo) 能在愉快有序地操作中,體驗動手?jǐn)?shù)數(shù)的有趣。 活動設(shè)計背景 幼兒已掌握 8以內(nèi)的數(shù)字及數(shù)數(shù),配合圣誕節(jié)到了圣誕老人送禮物的的情景主題,激發(fā)幼兒數(shù)數(shù)的興趣。
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