小學(xué)六年級語文教案——黃山奇石2(文件)
【正文】 誰再試試（生讀）還是讓我們大家一起來讀讀這句話吧！ （ 2）猴子觀海：生用自己的方式表達(dá)他們的理解。 下面誰先來介紹（順序依學(xué)生回答的為準(zhǔn)。當(dāng)然，在讀的過程中，如果有不理解的詞語，就把它標(biāo)出來，待會兒一起解決，好嗎 生畫。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— 黃山奇石 2 第二課時 一、導(dǎo)課： 同學(xué)們，上節(jié)課我們讀了課文，記住了生字的字音，了解了黃山上有哪些奇石，并且還學(xué)習(xí)了課文的第一自然段。 老師用奇特、有趣兩個詞來概括大家的發(fā)言，好不好（板書：奇特、有趣） 那么你覺得哪塊黃山石最奇特、最有趣呢請同
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