小學(xué)六年級語文教案——白楊(文件)
【正文】 己什么樣的心愿 (自己服從祖國的需要，像白楊扎 根戈壁一樣地扎根邊疆，并希望自己的子女在邊疆落戶，學(xué)好本領(lǐng)，長大參加邊疆建設(shè)。 ) 七、各自練習(xí)有感情地朗讀全文。 ) 三、練習(xí)概括中心思想。 (第三個答案概括得最準確完整。 。 。 五、指導(dǎo)書寫。 ，學(xué)生邊聽錄音邊體會感情。練習(xí) 3提供的三個答案中，選擇自己認為概括得最準確的中心思想。 二、討論課文講了一件什么事。 (上文的沉思，是思自己；這里的沉思，是由在一棵高大的白楊身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來引起的，主要是思子女。 五、學(xué)習(xí)第三段。第一句講白楊外形直；第二句講生長范圍廣，適應(yīng)性強；第三句講白楊不怕惡劣的氣候，能經(jīng)受自然災(zāi)害的考驗。 ) 四、學(xué)習(xí)第二段。這段概括地描寫大戈壁環(huán)境、氣候的惡劣。茫茫，一眼望不到頭，也說明了戈壁之大。 )
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