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中班科學活動風教案反思(文件)

2024-08-15 15:36 上一頁面

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【正文】 其外形特征,知道蔬菜含有豐富的營養(yǎng)。適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看中班科學動物的自我保護教案吧。 《中班科學教案:動物的自我保護》:中班科學活動動物的自我保護教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,加深對動物特征的認識,知道動物會用各種方法保護自己。 科學課重在讓孩子操作,教師的及時總結,幫助孩子清楚地理解這一現(xiàn)象,如果重新上,我會多準備些材料,讓大家自主分組討論操作,然后師幼共同驗證,只有孩子親自操作才會把實驗結論清楚地記住。 事先對幼兒的已有經(jīng)驗了解不夠,導致課堂上有些被動。 讓幼兒觀察圖片,說出哪些風是有害的哪些風是有益的根據(jù)風的好處和壞處,貼上高興和不高興的娃娃。) 5)小結:用扇子、紙板扇的時候,空氣流動了,變出了風娃娃:用口吹的時候,也吹出了
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