中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)動(dòng)物瓶教案反思(文件)
【正文】 果。由數(shù)字 6開(kāi)始按比自己小 1的順序找朋友，找到的新朋友排在前面，繼續(xù)找新朋友，按 1的順序組成幾列長(zhǎng)長(zhǎng)的小車(chē)廂。） 活動(dòng)延伸： 將動(dòng)物瓶投放在數(shù)學(xué)區(qū)，讓孩子自由探索，玩出新的花樣。 相關(guān)文章 《中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：感知圖形的特征》：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)感知圖形的特征教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形，感知形狀的主要特征。學(xué)會(huì)觀察樹(shù)葉的特征 ，能用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)樹(shù)葉的認(rèn)識(shí)。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看中班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 5的相鄰數(shù)教案吧。 《中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí) 5的相鄰數(shù)》：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí) 5的相鄰數(shù)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，學(xué)習(xí) 5的相鄰數(shù)，進(jìn)一步理解相鄰兩數(shù)多１少１的關(guān)系，知道 4和 5的相鄰數(shù)。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)感知圖形的特征教案吧。 活動(dòng)反思： 幼兒是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者，課堂上幼兒唱主角，教師只是一個(gè)配角，把時(shí)間和空間都留給幼兒進(jìn)行思考、探究、交流，關(guān)注幼兒在學(xué)習(xí)的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的情感、態(tài)度、思維等方面?；疖?chē)快飛的音樂(lè)響起，師幼開(kāi)火車(chē)出活動(dòng)室，結(jié)束本次活動(dòng)。由此可見(jiàn)，材料投放恰當(dāng) 對(duì)
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