【摘要】義務教育教科書·美術三年級上冊第3課這些材料的大小、薄厚、色彩有什么不同?這些植物籽粒你認識嗎?還能找到哪些?小提示:??、形狀特點來拼圖的?作品欣賞利用彩紙片、植物籽粒、果殼、毛線頭等材質的絢麗顏色、有趣的形狀,小組合作拼
2024-12-11 04:49
【摘要】第13課圖形拼接教學目標:、拼擺、粘貼等活動,初步掌握形的分解與組合方法,提高動手能力。、審美能力。。教學重難點:,發(fā)展學生的形象思維和創(chuàng)造能力。同構成的愉悅。教學課時:2課時教學過程:第一課時一、組織教學二、導入提問:a同
2024-11-19 03:46
【摘要】闖關啦!歡迎參加《刊頭設計》闖關大賽!本次大賽共要“闖三關”,分別是:第一關“刊頭知識我知道”;第二關“刊頭排版我了解”;第三關“刊頭設計我能行”。闖關成功的同學將獲得“刊頭設計小能手”稱號;闖關成功并獲得積分獎勵的同學將獲得“刊頭設計小行家”稱號。闖關大賽!同學們
2024-12-11 05:51
【摘要】趣味動漫猴子照片和美猴王動漫形象對比欣賞?說一說,你喜歡那個猴子形象,為什么??動漫形象設計上有哪些特點?運用了哪些手法?卡通形象在羊的外形特點上進行了夸張、擬人等設計,使造型更為有趣,更加人性化,更能貼近人的生活。?如果你來設計小兔子動漫形象,想突出它的哪個方面的特點?小兔子照片和三張不一樣的動漫兔子,其中
2024-12-12 17:09
【摘要】紅色的畫義務教育教科書·美術三年級上冊第6課三種奇妙的顏色世界上有三種顏色是無法調和出來的,它們就是被稱為三原色的紅、黃、藍。紅色的畫考考你:在節(jié)日里或喜慶的場面哪種顏色用得最多?節(jié)日里或喜慶的場面哪種顏色用的最多?
【摘要】畫印版畫對印版畫美術人美版三年級上冊第12課你們聽說過“克隆”技術嗎?克隆游戲“克隆”游戲兩幅畫有什么相同之處,又有什么不同?相同點:①大小相同;②外形相同;③顏色相同。不同點:①方向不同;②背景不同;③裝飾不同。
【摘要】義務教育教科書·美術三年級上冊第4課你熟悉這些連環(huán)畫作品嗎?你知道什么是連環(huán)畫嗎?讓我們一起來欣賞連環(huán)畫作品吧!連環(huán)畫第一頁講述了一件什么事情?1、幾只老鼠經常在天亮前偷東西。連環(huán)畫第二頁講述了一件什么事情?2、一只老鼠認為只
【摘要】有趣的拼圖題:3有趣的拼圖一、教學內容與目標1、認知目標:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼.2、情感目標:感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,增強對美術的熱愛,激發(fā)學生對生活的熱。3、能力目標:提高學生利用各種材料設計、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學生審美能力,進一步豐富學生的想象力和創(chuàng)造能力。二、教學重點與難點
2024-11-28 16:11
【摘要】三年級美術龍王莊中心小學尚曉靜甜美的回憶美麗的糖紙花花綠綠的糖動起小手來幫忙吹糖人吹糖人技藝始于明末清初,制作時把糖稀熬好,用一根麥秸桿挑上一點糖稀,在對這麥秸桿吹氣,糖稀隨即像氣球一樣鼓起,在通過捏、轉等手法配合吹起塑成各種造型。最后用竹簽跳下,冷
【摘要】《有趣的圖形》教學設計教學目標:1、通過觀察操作,初步認識長方形、正方形、三角形、圓形。2、通過圖形在生活中的應用,感受到數(shù)學與生活息息相關,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點:會辨認長方形、正方形、三角形、圓形這四種圖形。教學難點:體會“面”在“體”上。學法指導:小組合作、自主探究。教學方法:啟發(fā)式、情境式、嘗
【摘要】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫小學二年級美術茂密的花根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論:你們能說出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請同學們先討論,統(tǒng)一
2024-12-12 16:55
【摘要】彩墨游戲一、教學目標。[來源:學,科,網(wǎng)],在游戲中感受、體驗、拌習彩墨畫的基本技法。,培養(yǎng)學生熱愛民族藝術的情感。重點、難點。重點:讓學生在游戲中發(fā)現(xiàn)彩墨與宣紙產生的特殊變化,進行大膽表現(xiàn)。[來源:Zxxk.Com]難點:合理運用點、線、面等造型元素,使畫面具
2024-11-19 00:39
【摘要】?外國的機器人?中國的機器人?分析畫面?作品欣賞?外國的機器人?中國的機器人?分析畫面?作品欣賞先行者會說相聲的機器人作業(yè)欣賞
2024-11-18 02:50
【摘要】人教版三年級上冊美術《夢幻的城堡》教案授課課題:《夢幻的城堡》授課者:胡琳授課時間:月日第周星期第節(jié)授課班級:三年級授課類型:設計應用教學目標:1、指導同學運用折、剪、鏤、貼、卷等制作方法,創(chuàng)作富有個性和形式感的新穎城堡。2、初步掌握立體造型的基本方法。
2024-11-19 12:30
【摘要】身邊的設計藝術我們的身邊充滿了藝術設計,因此,我們的生活多姿多彩。通過欣賞生活中的設計藝術,體會設計中色彩、造型、功能、材料給人們帶來的不同感受。我們現(xiàn)在的時代是一個充滿設計的時代,不同的設計可以創(chuàng)造不同的氛圍,應用于不同的環(huán)境。建筑設計CCTV辦公樓室內環(huán)境設計身邊的