20xx秋嶺南版美術四上第15課《我的一天》(文件)
【正文】 氛圍。 六、小結。 師 :同學們 ，感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申 。學生聽完聲音以后，回憶起了許多情景，教師通過大屏幕投影展示了同一種聲音聯(lián)想到的不同情景和色彩的繪畫日記。 (作業(yè)要求 ) 四、課堂練習 25 分鐘 師 :老師放一段聲音，請同學們注意聽。 (概括、簡練 ) 這樣二張由玻璃碎了的聲音回憶的繪畫日記就完成了。 通過大屏幕實物投影展示繪畫步驟。文字部分 ) 師 :注意有橫式、豎式、中間。 師 :同一種聲音能聯(lián)想到的不同情景和色彩嗎 ? 生 :能 ! 師 :老師先放一種玻璃碎了的聲音，然后出示聽到這種聲音后畫的一幅繪畫日記，并讓學生觀察這幅作品除了繪畫部分以外，還有什么內容 ? 生 :有文字部分。 師 :那么哪位同學能說撣什么是繪畫日記呢 ? 師 :(學
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