【摘要】孟浩然孟浩然(—)唐代詩(shī)人,襄陽(yáng)人,詩(shī)與王維齊名,并稱(chēng)『王孟』,作品有《孟浩然集》。作者簡(jiǎn)介689740故人具雞黍,邀我至田家。過(guò)故人莊綠樹(shù)村邊合
2024-11-19 10:39
【摘要】真想去北京天安門(mén)廣場(chǎng),是當(dāng)今世界上最大的城市廣場(chǎng),造型威嚴(yán)莊重,氣勢(shì)宏大。它記載了北京人民不屈不撓的革命精神和大無(wú)畏的英雄氣概。想去天安門(mén)——看國(guó)旗每天升起的地方去看國(guó)家開(kāi)會(huì)的地方——人民大會(huì)堂人民大會(huì)堂真是雄偉壯麗,三層一共有九千六百多個(gè)座位,加上主席臺(tái)上的三百多個(gè),全場(chǎng)能坐一萬(wàn)人。中央領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常在這里
2024-11-19 06:37
【摘要】《草船借箭》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解)教學(xué)要求:1.學(xué)習(xí)本課“妒、督、魯”等生字,會(huì)寫(xiě)商議、推卻、探聽(tīng)等詞語(yǔ),理解詞語(yǔ)在句子中的意思,并會(huì)用“推卻、輕易”造句。2.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)以記事為主的課文,必須抓住事情發(fā)展的線(xiàn)索,理清它的起因、經(jīng)過(guò)及結(jié)果,并領(lǐng)會(huì)事件的本質(zhì)意義。3.了解本課的情節(jié),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到諸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有膽有識(shí)、足智
2024-12-08 22:43
【摘要】科學(xué)技術(shù)的發(fā)展永無(wú)止境,我們的生活也正在不斷地向更高的水平發(fā)展。結(jié)合日常生活實(shí)際,動(dòng)腦筋想一想,你還希望發(fā)明什么,要是有了這項(xiàng)發(fā)明,人們的生活又將發(fā)生什么樣的變化。以“如果發(fā)明……有多好”為題,寫(xiě)一寫(xiě)你的設(shè)想。要求:1、給想要發(fā)明的東西起一個(gè)名字,把文題補(bǔ)充完整。2、講清楚這項(xiàng)發(fā)明將給人們帶來(lái)
【摘要】峻青(1922-),原名孫俊卿,生于1922年,山東海陽(yáng)縣人,當(dāng)代作家,畫(huà)家,中共黨員。著有《黎明的河邊》、《海嘯》、《血衣》等小說(shuō)。生字學(xué)習(xí)婪垠廓冉孤裊飄渺l
2024-11-19 01:10
【摘要】西雙版納密林奇觀(guān)生字學(xué)習(xí)緬卉榕miǎnhuìróng緬懷花卉榕樹(shù)喬蝕qiáoshí喬木腐蝕文中介紹
2024-11-19 03:51
【摘要】隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活在不斷地改變。請(qǐng)大家去調(diào)查一下過(guò)去的生活是怎樣的,和今天的生活對(duì)比一下,從中體會(huì)科學(xué)發(fā)展給人們帶來(lái)的好處。對(duì)比之后,以“科學(xué)改變了生活”為題,把你聽(tīng)到或者感受到的印象最深刻的事例講給同學(xué)們聽(tīng)。要求:1、事先做好準(zhǔn)備,搜集資料,列出發(fā)言提綱。2、每個(gè)同學(xué)可以談一個(gè)方面,
【摘要】信箱里的花束檢查預(yù)習(xí)1、畫(huà)出文中的夸張句,并仿寫(xiě)一句。2、第十三自然段出現(xiàn)的雙引號(hào)是什么用法?二十三自然段中為什么出現(xiàn)了單引號(hào)?3、請(qǐng)用“因?yàn)??所以??”寫(xiě)一句話(huà)。4、小姑娘是怎樣幫助郵遞員的?5、為什么信箱里會(huì)有一束野花?6、娜塔婭是個(gè)怎樣的人?
2024-11-19 03:52
【摘要】《滄海日出》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)解讀)教材分析本課是一篇借物抒情的文章,作者以在北戴河?xùn)|山鷹角亭上觀(guān)看日出的情景。寫(xiě)出了看日出前的柔美景色表達(dá)了大海的壯觀(guān)和美麗。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)大海并不怎么了解,課前應(yīng)布置學(xué)生查閱資料。教學(xué)目標(biāo)1、正確流利,有感情的朗讀課文。2、從課文中感受滄海日出的美和壯觀(guān)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。
2024-12-09 07:22
【摘要】修鞋姑娘導(dǎo)入:1.板書(shū):修鞋,修鞋是我們生活中常見(jiàn)的事情,你留意過(guò)路邊的修鞋人嗎?能不能談?wù)勀銓?duì)修鞋人的印象(從三方面滲透:外貌、收入微薄、工作環(huán)境):姑娘,有這樣一個(gè)修鞋姑娘,她與你們談到的修鞋人有許多相同的地方,但是在她身上又有著我們所不曾知道的東西,這節(jié)課就讓我們一起走近這位修鞋姑娘,走進(jìn)她的內(nèi)心世界。初讀整體感知:
2024-11-30 16:01
【摘要】語(yǔ)文七色光五1、讀拼音,填漢字,并用所填的字再組詞。chākū()秧()萎fǎngpíng模()()判l(wèi)áozhí(
2024-12-11 11:24
【摘要】頒獎(jiǎng)詞三則生字學(xué)習(xí)巔薪蓬呈憾諾涉跋diānxīnpéngchéng山巔薪火蓬勃呈現(xiàn)hàn
2024-12-13 12:09
【摘要】1 《修鞋姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:修鞋姑娘 教學(xué)目標(biāo): 1、把握課文主要內(nèi)容,體會(huì)修鞋姑娘真誠(chéng)、自信、善良的優(yōu) 秀品質(zhì),有感情的朗讀課文。 2、通過(guò)人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)體會(huì)人物的思想...
2025-08-06 15:49
【摘要】第一篇:修鞋姑娘教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版五年級(jí)下冊(cè)《修鞋姑娘》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《修鞋姑娘》是北師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)“真誠(chéng)”單元中的一篇主題課文。文中寫(xiě)了一位修鞋姑娘不計(jì)較報(bào)酬的多少,...
2024-11-09 14:33
【摘要】覓疑mì(尋覓)yí(懷疑)(疑問(wèn))zhuài拽(拽著)(疑惑)(覓食)(尋死覓活)(拖拽)(拽?。┒祪鰀ōu(褲兜)dòng(凍腫)(凍僵)méng蒙(啟蒙)(蒙上)(冰凍)
2025-08-05 19:56