四年級語文教案——沙漠之舟(文件)
【正文】 ，寫得生動具體，有條有理。r)課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。） 二、擴(kuò)展 (ku242。)把下面的資料做適當(dāng)修改，插入課文。 第一自然段是總――分結(jié)構(gòu)，圍繞總起句進(jìn)行具體描述。 在小組內(nèi)進(jìn)行交流，小組成員之間互相幫助。ng)進(jìn)行點(diǎn)撥。 sheng)描紅臨寫。 欣賞佳作，教師進(jìn)行講評。nsh236。 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察生字，比較趾、脂、胝的音形義，提醒學(xué)生注意嗅字的寫法 (xiěfǎ)：不要丟了大上的點(diǎn)。（及時肯定優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生情況(q237。 通過研究、討論，知道駱駝獨(dú)特的身體特點(diǎn)是適應(yīng)沙漠生活的必備條件；沙漠獨(dú)特的環(huán)境也為駱駝身體特點(diǎn)的形成提供了良好的土壤。ng)學(xué)生朗讀第一自然段。 完成課后練習(xí)二：嘗試 (ch225。 沙漠之舟指的是什么？課文從哪幾方面來寫它是沙漠之舟的？ （一是駱駝適應(yīng)沙漠 (shām242。 第二 (d236。)全文。 tuo)和船相似的地方？（船是海上重要的交通工具，駱駝是沙漠里的重要交通工具。 5 （ 2）學(xué) 生交流。先讀讀課文 4 自然段，然后討論，找出答案。 （ 5）討論：駱駝身上 (shēn shɑng)的這些特點(diǎn)是按什么順序介紹的？（從上到下，從頭到腳的順序） （ 6）小結(jié)：這一段除了第一句外，其他的句子有一個共同的特點(diǎn)：前半句介紹特點(diǎn)，后半句說明 (shuōm237。
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