【摘要】1 教學(xué)目的: 1、正確流利地朗讀課文。 2、通過朗讀感悟,理解句子所表達(dá)的思想感情。 3、從具體語言材料的朗讀中體會(huì)天游峰掃路人樂觀的、自強(qiáng) 不息的精神。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教...
2025-08-05 22:59
【摘要】第一篇:教案天游峰的掃路人 《天游峰的掃路人》教學(xué)設(shè)計(jì) (第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過朗讀訓(xùn)練,理解文中一些重點(diǎn)句的思想感情。 3、體會(huì)天...
2024-11-09 22:12
【摘要】1 蘇教版六年級(jí)下冊?天游峰的掃路人?語文教 案 蘇教版六年級(jí)下冊?天游峰的掃路人?語文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解文中的...
2025-09-14 05:56
【摘要】1 六年級(jí)語文教案——天游峰的掃路人2 第2課時(shí) 一、課時(shí)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)朗讀能力。 2、理解老人不累的根本原因,掌握事實(shí)材料,學(xué)會(huì)辯論。 3、學(xué)習(xí)外貌描寫,知道外貌描寫...
2025-09-14 05:00
【摘要】 蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊教案天游峰的掃路人 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)生字,理解詞義 3、通過朗讀訓(xùn)練,理解句子所表達(dá)的思想感情...
2024-10-07 02:48
【摘要】第一篇:《天游峰的掃路人》教案 《天游峰的掃路人》教案 張?zhí)m中心小學(xué) 宋衛(wèi)成師:初次見面,可以很冒昧地問大家一個(gè)問題嗎?最讓你欽佩的人是誰? 生:我最欽佩的人是 師:說說你的理由? 生:因...
2024-11-09 12:52
【摘要】1 六年級(jí)語文下冊教案——天游峰的掃路人 閱讀教學(xué)是學(xué)生面對(duì)文本,在教師的組織與 引導(dǎo)下,圍繞一定的話題,以對(duì)話的方式,經(jīng)歷感悟、積累、遷移 的心理過程,逐步形成閱讀能力與習(xí)慣的實(shí)踐活動(dòng)。...
2025-08-06 16:08
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——天游峰的掃路人教案 天游峰的掃路人 教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字,另外再認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,理解文中的詞語。 ...
2024-10-06 20:48
【摘要】 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)掃路人樂觀開朗、自信豁達(dá)的生活態(tài)度和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 2、分角色朗讀課文。 3、領(lǐng)悟作者描寫掃路人的巧妙構(gòu)思。 教學(xué)過...
2025-09-21 17:58
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《天游峰的掃路人》教案 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、通過朗讀訓(xùn)練,理解一些...
2024-10-07 02:15
【摘要】 六年級(jí)語文下冊教案——天游峰的掃路人 閱讀教學(xué)是學(xué)生面對(duì)文本,在教師的組織與引導(dǎo)下,圍繞一定的話題,以對(duì)話的方式,經(jīng)歷感悟、積累、遷移的心理過程,逐步形成閱讀能力與習(xí)慣的實(shí)踐活動(dòng)。...
2024-11-18 22:30
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——書香課堂——簡評(píng)陳建先老師執(zhí)教的?天游峰的掃路人? 一個(gè)教師,四五十個(gè)學(xué)生,心好似融化在一起,忘記了旁的東西,大家來讀,來講,老師和學(xué)生一起來研究。這就是陳建...
2024-10-01 09:42
【摘要】 教學(xué)目的: 1、正確流利地朗讀課文。 2、通過朗讀感悟,理解句子所表達(dá)的思想感情。 3、從具體語言材料的朗讀中體會(huì)天游峰掃路人樂觀的、自強(qiáng)不息的精神。 教學(xué)準(zhǔn)...
2025-09-21 16:59
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——書香課堂——簡評(píng)陳建先老師執(zhí)教的《天游峰的掃路人》 一個(gè)教師,四五十個(gè)學(xué)生,心好像融化在一起,忘記了旁的東西,大家來讀,來講,老師和學(xué)生一起來研究。這就是陳建先老...
2024-10-07 02:17
2024-10-01 10:11