【摘要】撒哈拉以南的非洲一、位置與范圍北非撒哈拉以南的非洲與北非之間,以北非各國的南部邊界為界線(北回歸線附近)。撒哈拉沙漠ABCDEFGHIJKLMA海B海峽C
2024-12-03 21:42
【摘要】三、長江流域地區(qū)(2)中國的黃金腰帶為什么說長江流域是我國的“黃金腰帶”？探究?三大港口貨運量數(shù)據(jù)比較:重慶港、武漢港、南京港是長江上游、中游、下游最有代表性的三大貨運港口。以下是三大港口2021年的貨運量數(shù)據(jù)。重慶港：貨物吞吐量，集裝箱吞吐量。武漢港：貨物吞吐量，集裝箱
2024-11-28 00:00
【摘要】第二節(jié)白山黑水——東北三省人參貂皮鹿茸吉林霧凇林海雪原自主學(xué)習(xí)?讀圖指導(dǎo)：“讀圖”，結(jié)合課本13-15頁1、描述本區(qū)的位置、范圍和地形特點。2、分析歸納東北三省的氣候特點，并分析其成因。一、東北的自然環(huán)境省指黑、吉、遼三省山
2024-12-07 15:28
【摘要】第五單元我是中國公民2021-2-13一、公民身份的確認l．公民的含義。答：公民是指具有一國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。？答：我國法律規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。每個社會
2024-12-08 04:30
【摘要】東南亞東南亞一、位置與范圍二、地形與河流三、氣候四、資源五、人文環(huán)境練習(xí)一、東南亞的位置與范圍問題：東南亞位于哪兩個大洲和那兩個大洋之間？亞洲大洋洲印度洋太平洋問題：日本稱“馬六甲海峽”為“海上生命線”，為什么？馬六甲海峽位于馬
2024-11-30 15:08
【摘要】社會合作與公平粵教版思想品德八年級下冊桂城初級中學(xué)——謝燕平?一、教學(xué)目標(biāo)?:了解社會是一個合作系統(tǒng)，社會合作是社會生活順利進行的必要條件，懂得社會合作需要公平。公平的合作有利于社會穩(wěn)定和個人發(fā)展。?:通過探究學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)實踐探究能力和公平合作的意識，提高對社會公平與不公平現(xiàn)象的辨別及批判能力。?、態(tài)度
2024-11-19 01:18
【摘要】北方人喜歡說了不做，南方人喜歡做了不說。北方人重視感情，南方人更重效益。北方人看事情總是看到樂觀的一面，看到鴨子會說，將來可以變成天鵝！南方人看問題總是從最壞處想，看到孔雀會說，脫了毛還不如只雞！北方人叫人隨便，不拘小節(jié)。如哥們，師傅，兄弟，鐵子。南方人稱呼正式，不論你是十八還是八十，他們一律稱呼為先生，小
2024-11-19 11:24
【摘要】兒子眼中的父親?14歲：“好像有時候說得也不對……”?7歲：“爸爸真了不起，什么都懂！”?25歲：“老頭子一無所知，陳腐不堪?！?20歲：“爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入?！?35歲：“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練，他今天肯定是個百萬富翁了。”?45歲：“我不知道是否該和老頭子商量商量，或許他能幫我出出主意……”
2024-11-19 09:39
【摘要】認識我們的家鄉(xiāng)——天津地理位置氣候特征地形地勢水文條件總結(jié)練習(xí)天津位于我國位于我國的哪個部位？瀕臨哪個海？與哪個省毗鄰？與哪個直轄市毗鄰？天津市的地理位置
2024-11-19 06:24
【摘要】第二課自然環(huán)境地球表面高低起伏的形態(tài)稱為地形你知道地表有哪些地形種類呢？一、地形多樣海拔:以海面為起點,地面某個地點高出海平面的垂直距離。海拔高度相對高度喜馬拉雅山平原黃土高原丘陵盆地請同學(xué)們指出它們不同之處？地形類型
2024-12-08 10:41
【摘要】秦嶺—淮河一線第三節(jié)重要的地理分界線秦嶺—淮河秦嶺—淮河一線秦嶺-淮河一線學(xué)習(xí)目標(biāo)了解秦嶺—淮河一線的位置及地理概況掌握秦嶺—淮河一線的重要地理意義秦嶺—淮河一線秦嶺介紹秦嶺橫亙于我國中部，東西綿延500千米，南北寬達100～150千米，海拔多為1500～25
2024-12-08 12:57
【摘要】高原山地丘陵盆地平原等高線特征高度地面起伏程度讀圖完成下表內(nèi)容四周密集、中部少而面積大1000米以上高原面起伏和緩中部高四周低，密集500米以上起伏大陡峭零散、少20
2024-12-01 01:12
【摘要】第二節(jié)南方地區(qū)——濕熱的紅土地南方地區(qū)和北方地區(qū)的地理界線觀察在地形圖上找出南北方的界線，看一看它是由哪些自然地理事物組成的。上節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了北方地區(qū)，了解了北方地區(qū)的自然地理條件以及人民的生產(chǎn)和生活。在此基礎(chǔ)上，我們學(xué)習(xí)南方地區(qū)，以使我們更好地理解南方、北方之間存在的差
2024-12-01 00:32
【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國兒童會基金會的邀請，去荷蘭參加會議。一進會場，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了，立即找到會議的組織人員說：“一定要升起中華人民共和國的國旗，因為我在這兒！”梁帆的莊嚴聲明受到了重視，五星紅旗終于飄揚在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外
2024-11-27 23:56
【摘要】課題：中國的農(nóng)業(yè)課型：新授課自學(xué)指導(dǎo)題：1、完成填充圖第3頁第五題（各種經(jīng)濟作物分布是重點）2、主要產(chǎn)于我國的飲料作物是－－，列舉我國的熱帶經(jīng)濟作物3、完成第7頁的題目；4、我國的農(nóng)產(chǎn)品出口基地有哪些？5、我國畜牧業(yè)與種植業(yè)的分界線是什么？6、我國四大牧區(qū)是－－－－－；各自代表牲畜？
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