六年級語文教案——《一面》(文件)
【正文】 探討：題目一面除了可以理解為作者與魯迅的一面之緣，你還有其他有新意的不同理解嗎（還可以理解為魯迅先生偉大人格的一個側(cè)面，即俯首甘為孺子牛的精神） 4 內(nèi)容總結 （ 1）六年級語文教案 —— 《一面》 學習目標 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）魯迅先生在他短暫的一生中做了許多讓人難忘的事情，以他高尚的人格魅力、堅定的斗爭精神和犀利的批判文筆影響了千千萬萬的人 （ 3）再寫內(nèi)山的熱情接待和我買書缺錢造成的窘?jīng)r （ 4） 學生讀書，劃出描寫魯迅外貌的語句，仔細朗讀，體會 （ 5）（
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