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20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下63《應(yīng)用》word教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)

2024-12-13 02:03 上一頁(yè)面

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【正文】體重是多少？ 5244247。大象一天吃的食物既可以表示為：大象一天吃的食物比熊貓吃的 19 倍還多 8 千克，又可以表示為大象一天吃的食物比熊貓吃的 20倍少 10千克。根據(jù)條件，我們可以提哪些問(wèn)題？（小組討論）交流：（ 1）一共可以裝多少罐？（ 2）一共有多少個(gè)松果？討論：怎么算？為什么？ 273＋ 798247。從森林公園的入口到出口，小胖和小巧行走了 84分鐘，如果他們行走的速度是 35米 /分，從入口到出口的路程是多少？ 35 84=2940（米）出示后半題：同樣的路小丁丁和小亞行走了 70分鐘，他們行走的速度是多少？ 2940247。 55=17（輛）?? 52（人） 17+1=18（輛）夠了 18 55－ 987=3（人）方法二： 18 55=990（個(gè)）夠了。（ 70－ 10） =49（米 /分） 2. 師：游覽前，我們定了 21 輛車，浪費(fèi)了不少座位，現(xiàn)在回家改乘每輛 55 個(gè)座位的大客

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20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索不同特征的平面圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長(zhǎng)計(jì)算方法。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖形的特征，通過(guò)自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長(zhǎng)的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長(zhǎng)度.我們把繞桑葉一周的長(zhǎng)度就稱作

2024-12-11 04:04

滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】應(yīng)用滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．復(fù)習(xí)各類應(yīng)用題，能根據(jù)相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行列式解答。2．培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3．感知生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。情景情景學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園游玩情景計(jì)劃書做好車輛安排和購(gòu)票工作，合理安排經(jīng)費(fèi)，確保本次活動(dòng)

2024-11-11 12:22

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算6-資料下載頁(yè)

【摘要】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算方法。2.能力目標(biāo)：能通過(guò)觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系，能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)：正確選擇數(shù)據(jù)計(jì)算圖形面積。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課

2024-11-18 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算2-資料下載頁(yè)

【摘要】8m4m5m5m3m4m9m6m9m面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：能通過(guò)觀察，弄清圖形的組合關(guān)系。2.能力目標(biāo)：通過(guò)割、補(bǔ)的方法，求出組合圖形的面積。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能通過(guò)割、補(bǔ)的方法，求出組合圖形的面積。教學(xué)難

2024-11-18 19:27

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算5-資料下載頁(yè)

【摘要】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算方法。2.能力目標(biāo)：能通過(guò)觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系，能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)：正確選擇數(shù)據(jù)計(jì)算圖形面積。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體

2024-11-18 19:27

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰(shuí)跑得快word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：（1）進(jìn)一步探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。（2）能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.情感目標(biāo)：通過(guò)與日常社會(huì)與周圍環(huán)境的運(yùn)用，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)

2024-11-28 10:20

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰(shuí)跑得快word教案6-資料下載頁(yè)

【摘要】誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)速度單位是個(gè)復(fù)合單位。2.能力目標(biāo)：了解速度單位的讀法和寫法。3.情感目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)計(jì)算速度的方法。教學(xué)重點(diǎn)：速度的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn)：理解速度的概念和正確計(jì)算的方法。教學(xué)過(guò)程：一？引入速度在日常生活中，大家都知道物體的運(yùn)動(dòng)有快有

2024-11-28 10:20

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下63幾何與圖形同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】五年級(jí)下冊(cè)“圖形與幾何”領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)（二）一.填空1.寫出是軸對(duì)稱圖形的三個(gè)英文字母（）.（）.（）；三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字（）.（）.（）；三個(gè)漢字（）.（）.（）。2．=()升()毫升68立方厘米=()毫升=()升3．小

2024-11-28 03:46

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下63幾何與圖形1-資料下載頁(yè)

【摘要】《圖形與幾何》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：圖形與幾何教學(xué)目標(biāo)：1進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解正方體特征。2通過(guò)觀察、列表、想象等活動(dòng)經(jīng)歷“找規(guī)律”過(guò)程，獲得“化繁為簡(jiǎn)”的解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力，讓學(xué)生體會(huì)分類、數(shù)形結(jié)合、歸納、推理、模型等數(shù)學(xué)思想。積累數(shù)學(xué)思維的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3在相互交流中，學(xué)會(huì)傾聽他人意見，及時(shí)自我修正、自我反

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下14面積單位3-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。有一個(gè)邊長(zhǎng)為1分米的正方形,要求這個(gè)正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對(duì),邊長(zhǎng)為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。

2024-12-11 04:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下12括號(hào)先算1-資料下載頁(yè)

【摘要】括號(hào)先算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷問(wèn)題解決過(guò)程，通過(guò)分析、比較體悟小括號(hào)的作用，知道小括號(hào)里的總是先算。2.能力目標(biāo)：能正確計(jì)算帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算式題，在列綜合式解決問(wèn)題過(guò)程中，能正確合理地使用小括號(hào)。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高數(shù)學(xué)化能力。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入1．獨(dú)立口算：

2024-11-19 14:15

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾2-資料下載頁(yè)

【摘要】幾分之幾教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.能力目標(biāo)：通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。3.情感目標(biāo)：體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。教

2024-11-19 14:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾3-資料下載頁(yè)

【摘要】年級(jí)課題日期三年級(jí)幾分之幾教學(xué)目標(biāo)1、借助實(shí)物、圖形，直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾。2、知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。3、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來(lái)依然是整體。）教材分析教學(xué)重難點(diǎn)理解幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾。相關(guān)鏈接

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下61乘與除3-資料下載頁(yè)

【摘要】乘與除教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法，加深學(xué)生對(duì)算法的理解。2.能力目標(biāo)：能用計(jì)算器對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。3.情感目標(biāo)：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，使學(xué)生體驗(yàn)分類總結(jié)、歸納整理的方法，培養(yǎng)學(xué)生書寫工整、認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確熟