【正文】 目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講。通過(guò)和班主任共同之后，我針對(duì)每個(gè)班特色制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。 教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。 作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢 ?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。教師永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最年輕的人群，因?yàn)閺乃麄兺渡磉@個(gè)事業(yè)的那天起，每天接觸的都是年輕人的青春活力，他們永遠(yuǎn)不會(huì)老 。 2024 頂崗實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇 7 作為一名已經(jīng)步入教學(xué)實(shí)習(xí)的一員，我們已積累些許教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 其次，我們?cè)谔幚砗⒆臃稿e(cuò)的時(shí)候，要秉持 “ 愛(ài)與寬容 ” 的態(tài)度。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)反應(yīng)時(shí)，我們應(yīng)該進(jìn)行責(zé)任移交，及時(shí)讓他意識(shí)到學(xué)習(xí)是他自己的事，要為自己做出的選擇付出代價(jià)。我會(huì)在以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)更多的了解有關(guān)教育的知識(shí)，以便更好的運(yùn)用于教學(xué)中。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我也都基本掌握。 在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一個(gè)程序、步驟都以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。主要如下： 知 識(shí)量少。 專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)掌握太不清楚。因此，可以認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái)，會(huì) 計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革 。 不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。 實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在這次的中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。 在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我的主要工作是外勤 (繳稅、跑銀行 )也協(xié)助一下財(cái)務(wù)部其它會(huì)計(jì)的工作以及一些不屬于會(huì)計(jì)范疇的工作。 對(duì)于外勤工作，主要是去稅務(wù)局和銀行 。為了謹(jǐn)慎起見(jiàn)，我每次去銀行之前都會(huì)打電話去咨詢銀行，問(wèn)清楚所要帶的資料，以防漏帶。 作為會(huì)計(jì)助理，協(xié)助會(huì)計(jì)人員工作是我的重要工作內(nèi)容之一。為什么自己這么笨還時(shí)常干錯(cuò)事，我也曾懷疑過(guò)自己的能力到底能不能勝任這份工作。從理論過(guò)渡到了實(shí)踐。 2024 頂崗實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇 11 太匆匆 ! 轉(zhuǎn)眼間我就要和我的頂崗生涯說(shuō)再見(jiàn)了 。這段實(shí)習(xí)旅行使我的人生更加的豐富多彩，這是 我人生中一段非常美好的回憶。我真正地走上了講臺(tái)，接觸了初中生。我的指導(dǎo)老師是 X 校長(zhǎng)。還記 得學(xué)校第一次放假，我回家時(shí)， X 校長(zhǎng)還特意來(lái)送我。我負(fù)責(zé)教三班。二個(gè)月后 X 老師回來(lái)了，當(dāng)我再次聽(tīng) X 老師課時(shí)， 和以前大不一樣了。在我的教學(xué)生涯中，能夠遇到 X 老師和 X 老師這二位指導(dǎo)老師，我真的感到很幸運(yùn)。 X 校長(zhǎng)用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我們交流。 X 校長(zhǎng)真的很體貼。在周末，主人們還和我們一起包餃子，大家一起笑笑，就像一家人一樣，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)生之分，他們就像我們的父母一樣。老師們也很配合我們的活動(dòng)。心中充滿了太多的不舍。我們成熟了 。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的時(shí)光。 記得那天我們是早上 8 點(diǎn)多鐘從學(xué)校發(fā)車(chē)，下午 6 點(diǎn)多鐘才到實(shí)習(xí)點(diǎn) (鶴峰縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)—— 鐵爐民族中學(xué) )，坐了近 10 個(gè)多小時(shí)的車(chē)。每天覺(jué)得睡眠不足，早上 6： 30 起床，晚上 10 點(diǎn)多彩回寢室。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成，完全成為一名真正的教師。在 鐵爐中學(xué)，我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，每次上課前都要充分的備課，并請(qǐng)一些資深的語(yǔ)文老師修正。經(jīng)過(guò) 3 個(gè)月的講課，我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào) 動(dòng)起來(lái)，興趣是最好的老師。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。這時(shí)候，我覺(jué)得很傷心。學(xué)生更加容易接受，講授起來(lái)也更加上手。我們要時(shí)刻站在 學(xué)生角度想問(wèn)題。三，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，在突出重點(diǎn)，難點(diǎn)的同時(shí)對(duì)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。中午 12： 30 要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況 。所以，我們經(jīng)常是披星戴月。而且，我覺(jué)得對(duì)學(xué)生的管理最重要的就是 “ 剛?cè)嵯酀?jì) ”! 通過(guò)實(shí)習(xí)，我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任 。同時(shí)對(duì)液晶電視模組這方面也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。只有這樣，才能有良好的人 際關(guān)系。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。 2024 頂崗實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇 14 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)在緊張而忙碌的生活中悄然而去。 在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。 此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。我在這里做的檢查液晶模組的正面外觀，是觀察液晶屏表面有無(wú)瑕疵，框架有無(wú)裝好。后來(lái)，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。 2024 頂崗實(shí)習(xí)心得總結(jié) 15 篇相關(guān)： 。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí) ，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦，并不用要人幫忙啦。還有就是把不良的模組從線體上拿出來(lái)給解決就 OK 了。 2024 頂崗實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇 15 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在液晶實(shí)裝事業(yè)部，而且在他們看來(lái)是最辛苦的部門(mén)?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。因此，我堅(jiān) 信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)。那段時(shí)光是那么的令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與無(wú)助，但是當(dāng)我那天真的要和他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái)，使我受益良多， 具體的實(shí)踐體會(huì)如下： 是要有堅(jiān)定的信念。 5S 時(shí)時(shí)抓。今后，我一定盡自己最大努力，做一名出色的人民教師，三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了 ! 2024 頂崗實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇 13 六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。而像那些老教師，他們長(zhǎng)年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見(jiàn)一斑。晚上 19： 00—— 22： 00 到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。在原班主任彭老師的幫助下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了自己的不足：一，我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引，而且平時(shí)也會(huì)一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語(yǔ)將它表達(dá)出來(lái)。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度，嚴(yán)格過(guò)關(guān)所學(xué)的知識(shí)。第二，上課的內(nèi)容一定要把握好，還要了解學(xué)生對(duì)于課程的掌握及記憶程度。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。這讓我知道教學(xué)生知識(shí)時(shí)，我僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí)，就努力把它做好 ! 我的頂崗實(shí)習(xí)有以下幾個(gè)方面： (一 )教學(xué)工作 第一周，我通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉 802 和 701 班的基本上課情況，以了解學(xué)生姓名，成績(jī)?yōu)橹鳎瑫r(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。接下來(lái)幾天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽(tīng)了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧，真正的工作是從第二周開(kāi)始的。 2024 年 5 月 20 日，我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。我們長(zhǎng)大了。告別了大學(xué)里的散漫自由的生活 。真心的感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，在我們的教學(xué)生涯初期給與我們最大的幫助。在學(xué)習(xí)方面，領(lǐng)導(dǎo)們也很支持配合我們。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，領(lǐng)導(dǎo)們都給與我們最大的幫助。哪里的菜便宜，哪里適合我們買(mǎi) 衣服。 X 校長(zhǎng)很隨和。宋老師講課時(shí)特別有感染力。在初一更多的時(shí)間是在做游戲中學(xué)到知識(shí)，而初三的學(xué)生由于時(shí)間緊張，多半時(shí)間是老師講學(xué)生聽(tīng)。實(shí)習(xí)一個(gè)月后，教初一三，四班的 X 老師要去 __X 學(xué)習(xí)二個(gè)月。是 X 校長(zhǎng)給予我安慰與指導(dǎo)，幫我找到自信。 然后是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的各位老師，尤其是我的指導(dǎo)老師 __和 __老師。 首先，我要感謝 __大學(xué)。對(duì)愛(ài)我的老師，同事，學(xué)生說(shuō)再見(jiàn)了。是他們向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手，耐心的教導(dǎo)。隨著時(shí)間的一天天過(guò)，也開(kāi)始慢慢的熟悉了。 工作期間我蒙受各位財(cái)務(wù)人員的教悔，在他們的細(xì)心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉公司財(cái)務(wù)流程 ，一邊學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)。在登記憑證的時(shí)候有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)某點(diǎn)小 錯(cuò)誤，在憑證的某部分寫(xiě)錯(cuò)了某點(diǎn)東西，導(dǎo)致憑證要重寫(xiě)，耽誤了工作效率。但是，對(duì)于開(kāi)外經(jīng)證的橫瀝地稅局，我們就要特別注意和他們打交道的方式。培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情 。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地 ! 2024 頂崗實(shí)習(xí)心得總結(jié)篇 10 時(shí)光荏苒， __個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一個(gè)月，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。了解、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)，使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力。 21 世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè) 。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息 (計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)