建設(shè)校園文化活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用7篇）(文件)
【正文】 文化活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用）（篇 6） 清明節(jié)凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。 二、為教育學(xué)生緬懷革命英烈事跡，承受對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。 三、 4 月 4 日中午，我校大隊(duì)部的同學(xué)懷著崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導(dǎo)來到 __小學(xué)第一代校長(zhǎng) __的墓地進(jìn)行掃墓活動(dòng)，這是 __小學(xué)歷年清明節(jié)的慣例活動(dòng)，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，發(fā)動(dòng)全校師生借助 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 的互動(dòng)平臺(tái)，讓全體學(xué)生莊嚴(yán)地發(fā)表祭奠感言，寄托對(duì)革命烈士的哀思。 月 2 日，利用升旗儀式進(jìn)行了以 “ 緬懷革命先烈 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 ” 為主題的國(guó)旗下演講；課下，同學(xué)們妙筆生花，制作了莊嚴(yán)肅穆的清明節(jié)主題手抄報(bào)；下午班會(huì)課，各班召開了清明節(jié)主題班會(huì)。 月 2 日至 4 日，各班利用音樂課開展中華經(jīng)典誦讀之 “ 紅歌大家唱 ” 活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)紅歌、唱紅歌，滿滿的愛國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向在嘹亮的歌聲中體現(xiàn)。 通過一系列清明節(jié)活動(dòng)的開展，不僅讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)節(jié)日，重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的英雄事跡，增強(qiáng)了民族自豪感，也讓他們懂得了今天的幸福生活來之不易，并下定決心踏著革命先烈的足跡刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。 月 5 日至 7 日，為了響應(yīng)市少工委開展植樹綠化、沐春踏青活動(dòng)的文件精神。 月 4 日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。 建設(shè)校園文化活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用）（篇 7） 清明節(jié)是緬懷先烈、先賢、先人的傳統(tǒng)節(jié)日 ，也是最重要的祭祀節(jié)日。 四、組織 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谡n上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。 一、 4 月 1 日的升旗儀式上，五年級(jí)的 __同學(xué)圍繞以 “ 傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 ” 為主題展開演講。 三廣播體操比賽 廣播體操比賽是我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的 “ 每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子 ” 的體育 健康理念，本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的考驗(yàn)。 雖然晚會(huì)已經(jīng)過去，但晚會(huì)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘！ 二迎 新籃球賽 我們班同學(xué)積極參加了 “ 迎新杯 ” 籃球賽活動(dòng)，且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，男生與女生都以小組出線的成績(jī)進(jìn)入決賽。晚會(huì)給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施克服了當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程脫離學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的傾向，面向?qū)W生的生活領(lǐng)域，引領(lǐng)學(xué)生走向生活，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了開放的空間。 社會(huì)調(diào)查可以培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐的能力，是學(xué)生接觸社會(huì)，感受生活的極好形式。人們常說，家庭是來到這個(gè)世界之后邁進(jìn)的 “ 第一所學(xué)校 ” 。然后在總編的協(xié)調(diào)下，按各自的特長(zhǎng)進(jìn)行分工合作，自擬欄目，自己寫稿、編輯、排版、設(shè)計(jì)等，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦完，力求做到內(nèi)容充實(shí)，圖文并茂。真所謂 “ 生活處處皆學(xué)問 ” ，的確如此，這些感受不經(jīng)他們親身實(shí)踐，是很難體驗(yàn)到的。 一、立足校園生活，挖掘?qū)嵺` 開展綜合實(shí)踐活動(dòng)要立足于學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，選取能讓學(xué)生 “ 心動(dòng) ” 的主題，這個(gè)主題越貼近學(xué)生生活實(shí)際越好，范圍越小越好，讓學(xué)生在活動(dòng)沒有開始之前便 “ 蠢蠢欲動(dòng) ” ，這樣才會(huì)使課堂活動(dòng)之外的真
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