粵教版九年23《共建美好和諧社會》ppt課件1(文件)
【正文】 散發(fā)出的活力 ， 表現(xiàn)民眾熱情參與和支持 ， 以及中國人對奧運精神的理解 。 1980年赴美國留學 ，1984年于紐約亨特學院獲藝術(shù)碩士學位 。 享年59歲 。 程裕禎先生在 《 中國文化要略 》 一書中，將文化分為以下類別： *地理概況 *歷史發(fā)展 *學術(shù)思想 *宗教信仰 *古代教育 *科舉制度 *典籍藏書 *科技成就 *傳統(tǒng)建筑 *古典文學 *各類藝術(shù) *風俗習慣 *文化交流 *姓氏與名、字、號 *文字 什么是硬實力、軟實力：什么是文化軟實力 ? 軟實力是指文化、意識形態(tài)等無形力量。 我國的文化發(fā)展的整體水平還不高 ， 文化產(chǎn)業(yè)處于起步階段 ， 文化產(chǎn)品服務還不能滿足人民群眾日益增長的精神需要 。 當代中國先進文化的含義 就是發(fā)展 面向現(xiàn)代化 、 面向世界 、 面向未來 的， 民族的科學的大眾的社會主義文化。 核心價值體系 基本內(nèi)容 馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民主精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神， ，社會主義榮辱觀構(gòu)成了社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容 社會的方向盤，國家的穩(wěn)定器 科學文化建設(shè)的作用 科學文化建設(shè)的內(nèi)容 社會主義精神文明建設(shè)的根本任務 第四課課時教學目標 教育科學文化建設(shè) ① 重要作用： ② 主要內(nèi)容： 為了提高全民族的科學文化素質(zhì)，并 為現(xiàn)代化建設(shè)提供 智力支持 。 地位 作用 具體內(nèi)容 精神文明建設(shè) 思想道德建設(shè) 體現(xiàn)精神文明性質(zhì)和方向，發(fā)展先進文化的中心環(huán)節(jié) 教育科學文化事業(yè)建設(shè) 精神支柱、精神動力 （ 1） “ 核心價值體系 ” （ 2）建立思想道德體系 （ 3）倡導公民基本道德規(guī)范 智力支持 （ 1） “ 教育與科學 ” （ 2）文學藝術(shù)、新聞出版、廣播影視、體育衛(wèi)生 提高全民族的
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