【正文】 我班共有學(xué)員 145 人，實際參訓(xùn)人員 145 人，全班登陸率 100%，學(xué)習(xí)率 100%，入群率 100%，合格率100%。 學(xué)員學(xué)習(xí)積極，全班學(xué)時 223565 分鐘。其中金娟老師回帖 170，俞青老師回帖 107，曹俊美老師 103。培訓(xùn)初期，了解了與培訓(xùn)項目有關(guān)的 各種相關(guān)材料，熟悉操作平臺，培訓(xùn)過程中學(xué)習(xí)了培訓(xùn)課程，以便做到在評判學(xué)員提交的作品時心中有數(shù)。第四周學(xué)員全部登陸學(xué)習(xí)，第五周全部入群。成功勸說了兩位老教師順利交費學(xué)習(xí)（事實證明，吳子珍和王曉瑩這兩位老師在工作繁忙、身體不佳的情況下，通過自身努力，取得了很好的成績。到了 5 月 6 日，也就是第十周，全班學(xué)員全部合格。最后，對于那些時間觀念差、事務(wù)繁雜的學(xué)員，短信和電話通知。為了更好地調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性及為評選優(yōu)秀學(xué)員提供 參考依據(jù)，從第三周開始，我班就開始了研修之星的評選工作。通過研修之星的評選，我班學(xué)員的積極性被充分調(diào)動了起來，學(xué)習(xí)熱情高漲，比學(xué)干幫超的精神甚佳，各項學(xué)習(xí)任務(wù)的完成都居首位。為了圓滿地完成 ，我還是按照繼教網(wǎng)老師的要求，精心做了安排。兩個小時下來，我和學(xué)員沒有一點空閑，學(xué)員積極回帖交流，我認真回答學(xué)員的各種問題，并和學(xué)員一起參與了研討。隨著各項活動的順利進行，也得到了家長的認可和支持，使得各項活動錦上添花。間隙活動常規(guī)方面，幼兒能自覺、安靜地進行自我服務(wù)活動，不在盥洗室長時間逗留，并不從事不安全的活動。 培養(yǎng)中班幼兒的社會性，最根本的是讓幼兒知道如何與同伴相處，在這一方面我們進行了著重培養(yǎng)。教學(xué)活動中，我們根據(jù)孩子們的年齡特點和特別的需要，分別從幼兒的興趣、情感、感受出發(fā)，運用游戲法、練習(xí)法等多種方法，初步培養(yǎng)幼兒的音樂傾聽能力、音樂感受力、音樂表現(xiàn)力及創(chuàng)新能力。在美術(shù)評價活動中，幼兒能在教師的指導(dǎo)下發(fā)表自己的見解，并客觀地評價自己和別人的作品。為幼兒提供與他人交流的機會，發(fā)展幼兒的口語表達能力。 。鼓勵幼兒大膽的想、大膽的 說，引導(dǎo)幼兒形成積極的良好的語言習(xí)慣?，F(xiàn)在我班全體幼兒能流利地講普通話，并已形成習(xí)慣。實際水平，主要從繪畫簡單事物、印畫、泥工、粘貼以及簡單手工制作等這些豐富的美術(shù)活動入手，培養(yǎng)幼兒正確的審美觀。教幼兒如何處理同伴間時常發(fā)生的矛盾和問題，讓幼兒明白協(xié)商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。身體鍛煉是根本，進一步的培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性，采用多種形式的活動使孩子們積極主動的進行體育鍛煉：開展豐富多彩的戶外體育活動， 主要以綜合游戲的形式發(fā)展孩子們身體的協(xié)調(diào)性和靈活性；心理健康活動貫穿于整個教學(xué)活動中，培養(yǎng)幼兒活潑、樂觀的優(yōu)良品質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、常規(guī)方面 為了培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及習(xí)慣，我們采用了日常培養(yǎng)與教育教學(xué)相結(jié)合的方法進行，引導(dǎo)幼兒將懂得的道理與實踐結(jié)合起來。在此，我要感謝繼教網(wǎng)蒲老師，是她的認真負責(zé)感染了我；還要感謝我的學(xué)員，是她 們的努力熱情激勵了我！ 班務(wù)工作計劃保教工作總結(jié)（篇 5） 轉(zhuǎn)眼間孩子升入中班已經(jīng)半年了，看一年來孩子們的變化：個兒長高了，身體強壯了，來幼兒園不再哭哭啼啼了，對待老師、長輩更加有禮貌了。成效真的是出乎意料。 5 月 15 日晚的在線研討活動，成功而有實效，學(xué)員參與度高，研討積極，發(fā)帖為論壇之最，這是我始料未及的。方法：根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進度及學(xué)習(xí)程度，設(shè)置評選項目，做到靈活機動。給應(yīng)補交作業(yè)的老師，通過群消息發(fā)布相關(guān)信息數(shù)次，整個培訓(xùn)下來，給學(xué)員來回信息 435 條，電話 50 次。 首先發(fā)布班級公告，每周明確學(xué)習(xí)任務(wù)；其次利用 群，先向?qū)W員講清楚作業(yè)的 .要求、具體注意事項、基本思路，使其提交的作品力求高質(zhì)高速。 （ 4）敦促學(xué)員認真學(xué)習(xí)。 （ 3）督促學(xué)員及時交費。方法：于 3 月 8 日建立 20__浙江幼教四班 群，自費升級 群，提醒督促學(xué)員加入并登錄學(xué)習(xí)。 學(xué)員如此，作為輔導(dǎo)教師，我時刻以身作則，嚴格督促自己，整個培訓(xùn)期間，盡職盡責(zé)。其中馬穎嬋老師學(xué)時高達 5430 分鐘，陳麗娜老師學(xué)時 4469 分鐘，方珊珊老師學(xué)時 4095 分鐘，金娟老師學(xué)時達到了 3695 分鐘，全體學(xué)員學(xué)時成績均為滿分 30 分。教學(xué)教學(xué)設(shè)計與反思提交 142 篇，班級推薦 32；教學(xué)故事 301 篇，評論 95，班級推薦 81，超額完成任務(wù)；學(xué)習(xí)日志 635，評論 218，班級推薦 167，超額完成任務(wù)；，每一位學(xué)員皆滿學(xué)時。正是在這種信念的感召下 ，我和我們保教四班的全體學(xué)員，在繼教網(wǎng)和項目組的關(guān)心支持下，在相關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)的努力下，克服重重困難，刻苦努力，積極研修，超越自我，取得了優(yōu)秀的成績，順利達到了預(yù)期培訓(xùn)目標，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)將本班學(xué)員參訓(xùn)情況及自己的點滴工作總結(jié)如下 : 一、參