小學文明學生主要事跡材料（精選5篇）(文件)
【正文】 們或者在領略祖國的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。洗碗、炒菜、包餃子 ?? 讓我感受到了勞動的樂趣；給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。 今后我會更加努力，用實際行動來展示我們新時代少年的風采。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。 一天上午，我不小心把同學的筆弄掉了，筆尖被摔壞了，我連忙向那位同學道歉，說： “ 對不起，不好意思把你的筆弄掉了，我下次會注意的。 小學文明學生主要事跡材料（精選篇 3） 我叫張一諾，是五年級八班的中隊長。 我也會和同學們和諧相處。 小學文明學生主要事跡材料（精選篇 4） 姜延旭同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。 姜延旭每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。在今年的校園藝術節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。 在本學期的 中華魂 讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。 一、刻苦學習，勇攀高峰 在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。 樂于助人也是我的一大特點。幾年來，我有兩篇習作在《小學生學習報》 上發(fā)表。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。 我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。 ” 三、快樂閱讀，才藝相長 我熱愛讀書。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。 小學文明學生主要事跡材料（精選篇 5） 我叫 __
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