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國家憲法日主題精彩演講稿(精選7篇)(文件)

2025-05-30 00:04 上一頁面

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【正文】 疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。什么是憲法呢 ?憲法在一個(gè)國家治理體系里具有最高的法律效力,它是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是公民權(quán)利的保障書,是公民義務(wù)的指路燈。當(dāng)我們因交通事故產(chǎn)生矛盾糾紛時(shí),有《道路交通安全法》為我們解疑釋惑 ?? 可以說,憲法是一部生活的全書,當(dāng) 我們迷茫時(shí),為我們指明前進(jìn)的方向 。 21 世紀(jì)是一個(gè)法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律, 或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。這就需要我們不但要好好學(xué) 習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。 應(yīng)該會有很多人同意我這個(gè)看法吧 ?有句古話說: “ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 ” 。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。那我們又該如何去學(xué)習(xí),去遵守呢。 憲法的精神在于他的高尚,在于他的 權(quán)威,那憲法的地位又從何而來,最根本的就是我們信仰他,我們崇尚他,我們發(fā)自內(nèi)心地遵守和維護(hù)他。 崇尚憲法,遵守憲法是一種意識,是一種本能的反應(yīng),在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,墜入深淵只是一瞬間或一念之間的事,我們又怎么能在這一念之間,守住底線,不逾越呢,我想,就從不看到垃圾桶不扔下手里的垃圾,就從聽到國歌就肅立,就從遵守交通規(guī)則做吧,在你心中埋下種子,許下約定,不需要監(jiān)督,不需要提醒,扔掉很簡單,這也是一念之間的事兒,但是,墜入深淵也只是一剎那,也許這種潛意識能夠在那一剎那拉你一把。 。 學(xué)憲法,講憲法 不應(yīng)該只是,而應(yīng)該落到實(shí)處。 就拿隨意扔垃圾這個(gè)事兒來說吧,我覺得這種現(xiàn)象還是很普遍,其實(shí)把垃圾我在手上等到看見垃圾桶再扔,這很難嗎?不難,那為什么有人會做不到呢,就像課室,或者公共場合的座位上每次聚會完,都會有垃圾落下,為什么呢。憲法精神是什么呢,作為學(xué)生的我們?nèi)绾瘟私鈶椃?,又怎么去遵守呢? 我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局 面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動(dòng)就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎 ? 同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學(xué)法用法,從我做起 ”! 我的講話完了,謝謝大家 ! 國家憲法日主題精彩演講稿篇 7 尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們,大家晚上好! 我們這一代年輕人,生在一個(gè)法制社會,但是我們在忙碌的生活和學(xué)習(xí)中,又有多少人真正地主動(dòng)去了解憲法呢,每個(gè)圖書館里都有《中華人民共和 國憲法》,真正去翻閱的又有多少。別看這 “ 學(xué)法用法,從我做起 ” ,說著容易,可要 真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊 !既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??梢哉f,憲法是一條奔騰的生命長河,在我們成長時(shí),讓我們的夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 ! 同學(xué)們,讓我們沉心靜氣、戒驕戒躁,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,用心尊崇憲法,以憲為綱,多維延伸,徜徉在法律的海洋里,爭做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法、用法的好少年吧 ! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 ! 國家憲法日主題精彩演講稿篇 6 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好 !今天我的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識 。當(dāng)我們受到家庭虐待或校園欺凌時(shí),有《未成年人保護(hù)法》為我們量身貼護(hù) 。 ” 相信大家對這句話都不陌生,它的意思是說任
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