幼兒園消防演練總結(jié)報告內(nèi)容15篇(文件)
【正文】 ，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。 此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。 “ 你是平安的，我就是快樂的 ” ，這是每位家長和教師的心愿。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開展了 “ 火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做 ” 的教育活動。 下午 2 點 30 分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們 在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上。在演習(xí)前，我們還在安全的地方準備了 兩堆火，演習(xí)中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。 幼兒園消防演練總結(jié)（篇 13） 為了進一步強化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。最 后歷時 4 分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。 警報響起、演練開始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。 kiki 老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。我園在 20__年 11 月 9 日下午 3 點，舉行了一次消防演練疏散活動。 然后，按照事先安排好的滅火程序，消防隊的叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。 演習(xí)中，老師們態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了 “ 失火逃生 ” 的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打了 119 的號碼和相關(guān)的知識。教職工明確活動目的，細化活動程序和分工，記錄注意事項。 幼兒園消防演練總結(jié)（篇 15） 為了進一步強化我園師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序，迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。 各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù)，匯報應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。 20__年 4月 26 日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。園長講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。 活動一開始，各班老師清點人數(shù)并向樓層管理員報告。相信通過此次 “119消防演習(xí)活動 ” ，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。而托小班的寶寶們也不甘落后，進行了 “ 我愛消防員叔叔 ” 的教育活動。 11 月 9 日上午，各班都進行 了不同形式的主題教育課，大班進行了 “ 我是小小消防員 ” 的 `活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。 開展一次消防演練 源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處 理；遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。 11 月 9 日是消防日，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。 下午 2 點 50 分，警報聲響起，各班教師迅速率領(lǐng)幼兒拿起毛巾，捂住口鼻，彎著腰沿著預(yù)定的分散線路，經(jīng)平安出口分手集中到操場緊急避險場地，隨后教師清點人數(shù)，向園長申報。再次落實了我園應(yīng)付突發(fā) 事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師幼的安全意識，增進師幼之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標(biāo)。到達指定位置后，各班老師馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行，要求班主任教育幼兒，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下： 一、演練活動組織到位，確保消防演練活動落到實處 為了確保演練活動落到實處
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