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師德師風(fēng)個人總結(jié)體會(文件)

2025-05-28 00:05 上一頁面

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【正文】 讓學(xué)生因你而幸運。 總之,我通過這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握 的東西。 在教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué) 識,努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責任心對待學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。嚴厲并不是苛刻,不把學(xué)生當作發(fā)泄的對象,事實處處講原則。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進步。未學(xué)文而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。合理地進取,合理地忍讓,適當時敢于競爭,關(guān)鍵時能顧全大局。的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,提高自己的工作責任心,提高自己的品德,堅持以學(xué)生為本,加強心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)能力。 rdquo。要說何為良好的職業(yè)道德,在我看來,道德的好壞并無嚴格的法律依據(jù),它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。 ldquo。首先,要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。再則,要求教師熱愛學(xué)生。只有熱愛學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學(xué) 生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。教師見后,并無不滿,而是公開向?qū)W生道歉,并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們。之所以說責任重大,是由于教師肩 負著培育下一代接班人的責任。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來教育學(xué)生,這就是為人師表。要求學(xué)生反對的行為,自己應(yīng)當堅決杜絕。雖令不從。有人說: ldquo。教書匠 rdquo。由此看來, ldquo。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,有的放矢地進行教育工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學(xué)生,教育每一個學(xué)生。所以在教學(xué)和生活中,要特別強調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強,還要做到以身作則,言行一致。古為今用rdquo。 教師是太陽底下最光輝職業(yè)。 相關(guān)文章 。在我們成功的背后,是老師在為我們默默地耕耘 。洋為中用 rdquo。春風(fēng)化雨,潤物無聲 rdquo。為端人,為正士,在家則家重,在國則國重,所謂添一個喪元氣進士,不如添一個守本分平民 rdquo。是賦予人靈魂的基石。人類靈魂工程師 rdquo。 rdquo。所以,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣,推動學(xué)生全面發(fā)展。其身正,不令而行 rdquo。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng) 當精通 。在此情況下,教師應(yīng)當以社會責任為己任,無私奉獻,否則,如果以待遇對待工作,那么,就可能在知識傳授、教書育人中,難當社會重任。其次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。這時,外面起了雨,某學(xué)生講臺放了一張條: ldquo。愛生如愛子 rdquo。每位教師都應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師。所以我說,道德立于心、工作成于手。德才并重,以德為主 rdquo。 師德師風(fēng)個人總結(jié)心得 鄧小平同志說: ldquo。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,對學(xué)生的心理動態(tài)了解把握的不夠好,因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題是措施常常不能得心應(yīng)手 今后的改進方向: 要更進一步認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小 平理論以及 ldquo。如今倡導(dǎo)和諧和文明,我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。 本學(xué)期我還加強了自身的品德修養(yǎng)。講求民主化和制度化。 本學(xué)期我自覺得運用新時代的師德師風(fēng)來進行班級的管理的。 本學(xué)期,我有幸參加了區(qū)舉辦的骨干班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中,我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切 rdquo。 在思想方面:本學(xué)期我堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),并嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守教師公德。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),
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