【正文】 里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。難忘的 20__，再見！請領導們上臺與演職人員合影留念。 B：親愛的老師、同學們。 B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬 __年的輝煌。 B：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。 小小的螢火蟲啊，你快樂地展開翅膀，點亮自己的燈，沖破了黑暗的束縛，你微小，但你并不渺小，因為宇宙間的一切光芒，都是你的親人。 我們 是學習的主人，精神愉悅，身體健康。 心靈的翅膀，飛過云端，畫出追尋的軌道。請聽《紅歌串唱》。 在學校開展武術教育，不僅有利于增強學生體質(zhì)，還是弘揚中華民族文化與精神，促進學生對中華民族文化認同的有效途徑。 1一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》。 1我有一雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望，我終于看到，所有夢想都開了花，請欣賞舞蹈：《飛》。 B、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神。 合： __學校 __新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！ 幼兒園元旦主持詞 2024 篇 9 甲：敬愛的老師。 甲：（讀游戲規(guī)則）下面開始玩吧 ! 乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。（讀 PPT） 乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖 甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個都跳不了誒！ 乙：我們都愛笑同學們應該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場，請：（讀 PPT） 甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)砑埮颇g，大家歡迎！ 乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。 甲：張張笑臉，訴說著喜悅； 乙：聲聲祝福，傳遞著深情。 合： x 小學、 x 小學 “ 舞動春天 ” 元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始！ 甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！ 乙：感謝石校長！歡迎 x 小學吳校長為大家送上新年祝福！ 丙： __也來到了我們活動現(xiàn)場，請 __講話！ 歡迎學生代表 x 上臺發(fā)言！ 甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律， 乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。 甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚。 丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣？ 甲：好??！那就玩 “ 變臉 ” 吧！你要根據(jù)我的 .提示，快速做出表情。 乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。依此類推，先到終點的選手獲勝。 甲：感恩的心，感謝有你； 乙：感恩的心，感謝命運。 乙：請欣賞合唱《同一首歌》！ 結束語 甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽； 乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。 合：我們又長了一歲。 女：再次，就請我們親愛的何老師、李老師，鄒老師分別送上她們祝福。 男：讓我們手牽手 女：讓我們肩并肩 男：讓我們跳起來 女：讓我們唱起來 男：歌唱春天 女：歌唱未來 合：歌唱輝煌的 3 年級 4 班 請欣賞 女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮 男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 請欣賞 女：愿雨里有你的收獲， 男：愿風中傳你的捷報 女：陽光中我為你祝福， 男：月光下我為你祈禱 合：歲歲年年，年年歲歲 合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，老師們，同學們，活動到此結束。 （男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面請欣賞男生獨唱《放生》。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞 __給我們帶來的大合唱《放心去飛》。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！ （男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的 `故事。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞 __帶來的歌伴舞《 Lirefivetonight》。 （女）：一首好聽的《曹操》之后是由 __給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》 （男）：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》 閉幕詞： （男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花； （女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。 請欣賞由 __班小朋友為我們帶來的演奏樂《》和《》 今天的聯(lián)歡會真熱鬧，你們瞧，有位趕海的小姑娘也來了。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。 何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。 宋：歡迎您的到來， 李： __， 何：歡迎您的到來。那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧，名字叫《七拼八湊》 宋：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場報名隨機選出 25 名同學，分成 5 組，每組 5 名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結 束后一定要歸還物品主人） 備注：（背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪 10 樣物品。 李：嘿！ __，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》， 何：對啊，怎么了？ 李：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰？對！就讓我們和著動感節(jié)拍，一起欣賞 __同學給我們表演一段 popping 吧！掌聲歡迎！ 張：不愧是 __大齡單身男青年舞蹈之 __！非常的精彩！聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感 的舞蹈過后，我和 __即將帶領你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如 3 塊 6 塊或 8 塊 5 這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是 3塊 5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。（主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者） （主持 人以現(xiàn)場情況自行發(fā)揮） 李：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。 李：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。 合：新年快樂！ 。 宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有 我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。 張：是嗎？那 讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的 __他的樂隊吧?。?！ 宋：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。沒有組成相應錢數(shù)的人就被淘汰。我們還準備了更好玩的游戲呢！節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環(huán)節(jié)吧！ 李：是的，下面這個游戲呢叫做 “ 一塊五毛 ” ，同樣需要大家的熱情參與啦！游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。在 5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。在 5 分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝， 5 分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。 何：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏！ 李：沒錯！我們需要在場的觀眾拿出旁邊 已經(jīng)為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對 20__年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出 3 位幸運兒，并且由主持人念出這 3 個新年愿望，而這 3 位幸運的同學也將獲得獎品哦！大家快點動起來吧！ 張： OK，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲！ 宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟著 __和 __的歌聲走進《下一站天后》， 何：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲?。?！聽得我都醉了??！ 李：是的！相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢？接下來即將有請重量級的 __和我們的女神 __帶來一首回味無窮的《董小姐》 宋：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！！我想也唱起了我們青春的故事吧。 何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。 這個節(jié)目剛剛獲得鯉城區(qū)少兒卡啦 OK 比賽二等獎 提問：你們知道我們的祖國有幾個民族嗎？（出示新疆帽）問：那么知道這是哪個民 族的帽子嗎 對了，接下來請欣賞新疆舞《》 表演者 __班 __等 請聽獨唱《》 表演者 __班 __ 下一個節(jié)目是由 __班的 __為我們帶來的電子琴齊奏《》 今天的節(jié)目真是豐富多彩，在這快樂的節(jié)日里，就連小火雞也禁不住要來舞一曲 請欣賞舞蹈《》 表演者 __班 __等 接下來的一個節(jié)目是由 __班的 __為我們帶來的歌曲《》 1 小朋友你們說一年有幾個季節(jié)呀？ 對了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄 請欣賞由 __班小朋友表演的大合唱《》和《》 1 大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： （合）：祝急流勇進的 __再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！ （男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！ （女）：朋友們， （合）：再見！ 幼兒園元旦主持詞 2024 篇 14 各位家長，老