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幼兒園中秋節(jié)活動實施方案(優(yōu)秀10篇)(文件)

2025-05-27 00:09 上一頁面

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【正文】 :神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具 游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。感恩,會是心境變得平和 。 幼兒園中秋節(jié)活動實施方案篇 7 活動目的: 了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 品嘗月餅。 將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。 如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。 討論 “ 中秋節(jié)送賀卡時應(yīng)該說些什么、做些什么 ”(“ 祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂 ”“ 謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋 ”“ 爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)快樂 ” 、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等 ) 將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上 “20__ 年中秋節(jié)快樂 ” 。 如果有條件,建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。 (一家人圍坐在一起吃月 餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋 ) 制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。所以老師要引導(dǎo)孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如 “ 爸爸,我最愛你了,所以中秋節(jié)一定要和我一起哦 ”“ 媽媽,希望你能陪我過中秋,拜托拜托 !”“ 爺爺,中秋節(jié)和我一起過吧,我會讓你很開心的 ” “ 姥姥,你最辛苦 了,我邀請你和我一起過中秋 ”?? 提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人,并引導(dǎo)幼兒思考:如果大家都答應(yīng)了邀請,中秋節(jié)那天自己應(yīng)該做些什么呢 ?(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物 。 ,樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。 ,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 。直至剪到剛才的折線處。 幫助能力弱的幼兒完成作品。 體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 三、談話品嘗: 中秋節(jié)吃什么 ? 分享: 共同品嘗自帶的月餅和水果。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。 你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。 活動過程: ,引起興趣。 (1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。 ,創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。 ,學(xué)唱歌曲。 (3)集體演唱歌曲。 (2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。 ) 會秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。 指導(dǎo)語:歌里唱了什么 ?再仔細(xì)的聽一聽。 活動準(zhǔn)備: 幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞。 。 (2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。 ,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。 又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚: “ 啊你又長胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說: “ 唉 !你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。 裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。 附:小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。 二、欣賞故事聽故事 “ 月亮姑娘做衣裳 ” ,了解月亮是不斷變化的。然后相互介紹和欣賞。 (三 )幼兒操作: 重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。 。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎 ? 二、制作紙燈籠 (一 )導(dǎo)入活動 師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。 【活動準(zhǔn)備】 ,作畫工具 。給家人端水、捶背等 ) 如果有條件,建議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。 將邀請卡帶回家,送給家人。 : 通過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。 送賀卡可以讓家長看到孩子的作品,也可以作為小型的節(jié)日親子活動。 : 通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)可以互送賀卡,說節(jié)日祝福的話?;顒舆^程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。 利用工具用橡皮泥制作月餅。 促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。感恩,會使生活充滿希望 !因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。我們每個人都有許多需要感謝的人。 活動流程: 一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》 小朋友知道人們慶祝 中秋節(jié)最主要吃什么 ?(月餅 )現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》 二、播放視頻 :神話故事《嫦娥奔月》 小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎 ?(嫦娥 )中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》 三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》 知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩 ?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》 四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》 出示月亮道具,問:看看這是什么 ?(月亮 )請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选? 五、親子猜燈謎 傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。 引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。 結(jié)束:舉辦化裝舞會。 活動過程: 慶典活動 (幼兒主持活動 ): (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。 活動準(zhǔn)備: 知識準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。就是孩子的積極興趣方面還要
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