【正文】 實(shí)用，確保當(dāng)堂落實(shí)。要回歸教學(xué)本質(zhì)上，力求簡單高效。未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意增減課時(shí)，不得隨意停課。一二年不留書面作業(yè)。要 做到當(dāng)天批改，當(dāng)天反饋，當(dāng)天輔導(dǎo)（作文除外）。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。 （二） 加大教師培養(yǎng)力度 重點(diǎn)工作： 結(jié)合 “ 讓學(xué)生喜歡我的學(xué)科 ” 活動(dòng)開展 “ 我最滿意的一節(jié)課 ” 課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，通過競賽活動(dòng)不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，精心打造滿意課堂，高效課堂。定人幫扶：周硙 —— 王瑤（劉銀娥），閆城鈺 —— 韓彥玲（小劉麗），黃春鳴 —— 張淑珍（高衛(wèi)華）。多走出去，聽聽看看，開闊視野。 規(guī)定內(nèi)容 : 周一，周三毛筆字 周二鋼筆字。 （ 2）每周保證教師集中讀書時(shí)間，寫一頁讀書感悟，進(jìn)行一次讀書交流。 找準(zhǔn)落腳點(diǎn) —— 反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用于以后的教學(xué)實(shí)踐，形成良性循環(huán)。每個(gè)章節(jié)設(shè)置成試卷大小習(xí)題。由教導(dǎo)處主管培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)測。共同開發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)科知識點(diǎn)精品微課。本學(xué)期二年加入實(shí)踐研究。每周每位任課教師做一個(gè)字的識字和寫字微課，每周每班學(xué)生做一個(gè)識字拓展微課。同樣是集體備課后，上課質(zhì)量相差比較大。 語文學(xué)科：固定每節(jié)課授課內(nèi)容。 與主題學(xué)習(xí)開展成效顯著的地區(qū)建立雙向交流 與智慧教育微課聯(lián)盟深度合作，打造名師名校。（教導(dǎo)處，各主任） 七月份： 各項(xiàng)工作總結(jié) 期末檢測 2024 最新管理人員年終計(jì)劃【篇 11】 在當(dāng)前，面對當(dāng)前競爭激烈而現(xiàn)實(shí)的社會，讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來，有著重要的戰(zhàn)略意義。 一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作 公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名工作人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展工程管理工作。 《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé)，其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時(shí)調(diào)配支持。 以上是我的 20__年工作計(jì)劃與發(fā)展方向，希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破， 20__年取得更好的成績，全面提高自己。 ⒉ 在充分進(jìn)行銷售分析和市場調(diào)研后在經(jīng)營中不斷淘汰了近種銷售達(dá)不到既定目標(biāo)的商品，引進(jìn)了多種適銷的商品，另外我們根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、蔬菜生產(chǎn)量大、供應(yīng)量足的特點(diǎn)擴(kuò)大地產(chǎn)品的當(dāng)?shù)夭少彛档土瞬少彸杀?、擴(kuò)大了毛利率、提高了銷量。 5 完善各項(xiàng)制度與流程。在 __年下半年當(dāng)中， ____將繼續(xù)按照、市府及貿(mào)易局的指示精神開展各項(xiàng)工作，尤其在經(jīng)營方面將投入足夠大的精力進(jìn)行深入研究、周密策劃精心組織各項(xiàng)營銷活動(dòng)，力爭使壽光店的經(jīng)營業(yè)績在上一個(gè)新的臺階。 通過各種形式增加員工之間、部門之間、超市與相關(guān)職能部門間的溝通協(xié)調(diào)，提高工作效率，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。 學(xué)習(xí)食堂各項(xiàng)工作制度及崗位職責(zé)，組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度。在以質(zhì)量為前提的情況下，貨比三家，直接降低材料價(jià)格。 2024 最新管理人員年終計(jì)劃【篇 14】 一、熟悉工作環(huán)境 熟悉樓層主管的工作職責(zé)，樓層主管日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門 。 所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的工作流程，是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題，是否按照相應(yīng)的要求來做好本職工作 。 與各專柜溝通協(xié)調(diào)，解決其需要幫助解決的問題。為了能在店慶期間有良好的銷售業(yè)績，給 __年的工作開個(gè)好頭，我 們將提前組織貨源，認(rèn)真布署店慶期間工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，現(xiàn)場管理人員加大力度。目前根據(jù)商場的經(jīng)營面積，初步擬定借鑒國商的經(jīng)營格局，將以往的中島改建為側(cè)邊廳。 在經(jīng)營環(huán)節(jié)上，要求商場管理人員定期考察調(diào)查市場，具備預(yù)知市場行情變化的能力，熟練業(yè)務(wù)知識，研究商品流行趨勢，掌握第一手資料，分析知名品牌的經(jīng)營規(guī)模，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他先進(jìn)企業(yè)的管理方法，查找自身管理工作存在的不足，擬定工作細(xì)節(jié)的補(bǔ)充計(jì)劃和實(shí)施方案等 ，提高商場領(lǐng)導(dǎo)的綜合能力，向商廈領(lǐng)導(dǎo)提供合理化建議。通過組織豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)員工的凝聚力。新年里為使工作成效更高，質(zhì)量更進(jìn)一步，同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力 ,制訂出 20__年度綜合管理崗位個(gè)人工作計(jì)劃。精神口號 ,企業(yè)的價(jià)值觀 ,企業(yè)的行為信條 。 ② 四月組織策劃以 “ 百人耕耘 ” 為主體的植樹活動(dòng) 。 三、 個(gè)人技能提升 1 積極參加公司安排的基 礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能 。并不斷的提升個(gè)人的知識層次及專業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 總的來說，以上就是我工作情況的計(jì)劃。 ④ 十月組織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會 。 最后 ,進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓(xùn) ,可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師 。 2 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù) :及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。 2024 最新管理人員年終計(jì)劃【篇 15】 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就在忙碌的工作中迎來了嶄新的一年。在總結(jié)今年經(jīng)驗(yàn)與不足的基礎(chǔ)上，拓展新思路，努力挖掘創(chuàng)造利潤的新途徑。在調(diào)整女裝的同時(shí)，不忘兼顧男裝和運(yùn)動(dòng)休閑的經(jīng)營狀況。 5 月份，我商場將全面調(diào)整女裝的經(jīng)營布局及品牌結(jié)構(gòu)。在續(xù)約 __年新合同的同時(shí)，將部分專柜基礎(chǔ)扣點(diǎn)提高 23 個(gè)百分點(diǎn)，初步預(yù)計(jì)增加年租金 15 萬余元，調(diào)整人員工資 3 萬余元。 三、解決當(dāng)前工作中的問題 完善工作流程與規(guī)章制度，向上級尋求幫助以解決本部門需要上級支持才能解決的問題，與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)解決需要相關(guān)部門協(xié)助才 能解決的問題 。 熟悉本樓層的所有專柜，包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營商品的性質(zhì)、經(jīng)營方式及經(jīng)營狀態(tài)。 加強(qiáng)食堂管理工作在日常工作中要加強(qiáng)管理、保障政令暢通，不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)__造成的很多問題，要大膽管理、不怕得罪人，一切以工作為前提。組織學(xué) ___綜合服務(wù)處 20 項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容。 2024 最新管理人員年終計(jì)劃【篇 13】 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高思想覺悟。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的社會責(zé)任心，更好的融入到城市文明建設(shè)、人員就業(yè)等問題中去，幫政府分憂解難。 月份開展了骨干員工、管理人員的大培訓(xùn)活動(dòng)，以看錄像、授課的形式分別對 主管、員工進(jìn)行了培訓(xùn)，開展了超市服務(wù)月，對有關(guān)超市營銷的的 39。經(jīng)營是我們工作的中心，但管理是經(jīng)營工作的保障， __一直堅(jiān)持經(jīng)營與管理兩手抓的工作思路。 __年上半年，我們共完成商 品銷售。我也會向其 它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。正常上班時(shí)間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書面檢討 。也是我非常重要的一年。 四月份； 組織教師參加集體備課，常規(guī)培訓(xùn)，常規(guī)檢查（教導(dǎo)處李學(xué)艷） 階段檢測（各學(xué)年相互出題） 語文主題學(xué)習(xí)閱讀課型教學(xué)競賽一（每個(gè)學(xué)年每周各一位教師上課） 新教師匯報(bào)課（教導(dǎo)處） 作文課題研討會：教學(xué)實(shí)踐加反思（陳贊） 藝體學(xué)科每人一節(jié)我最滿意的課（教導(dǎo)處，張淑珍） 學(xué)生聽寫，計(jì)算專項(xiàng)測試二，背誦檢測 教師聽寫大賽三 五月份： 組織教師參加集體備課，常規(guī)培訓(xùn)，常規(guī)檢查（教導(dǎo)處，李學(xué)艷） 語文主題學(xué)習(xí)閱讀課型教學(xué)展示（每個(gè)學(xué)段一到兩人，形成模式）（教導(dǎo)處，小劉麗） 寫字教學(xué)展示課（每學(xué)年一人，重點(diǎn)研究九點(diǎn)定位法運(yùn)用）（教導(dǎo)處，趙梅梅） 教師聽寫大賽四（教導(dǎo)處） 學(xué)生計(jì)算競賽，聽寫競賽三，書寫競賽二，背誦檢測 六月份： 組織教師參加集體備課，常規(guī)培 訓(xùn)，常規(guī)檢查（教導(dǎo)處） 各學(xué)年匯報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)科思維能力培養(yǎng)方式方法。（二三四年嚴(yán)格執(zhí)行，一五年靠攏） 寫字教學(xué)模式研究：展示，專題研討（趙梅梅） 主題學(xué)習(xí)教學(xué)策略研究（小劉麗） 作文教學(xué)研究（陳贊） 英語學(xué)科：合理運(yùn)用信息技術(shù) ,促進(jìn)學(xué)生能力提高 . 科任學(xué)科：：在吃透教材的基礎(chǔ)上，拓展整合課程。學(xué)校統(tǒng)籌，專人負(fù)責(zé)。 方式：研究問題確定 —— 研究專題分解 —— 課堂尋找解決 —— 及時(shí)交流小結(jié) 每個(gè)教研組團(tuán)隊(duì)每周一節(jié)教研課。 （ 3）識字寫字微課庫在逐步完善中。本學(xué)期在三年進(jìn)行試點(diǎn)，四年的鞠春紅老師，二年徐彥偉，張翠穎加入本學(xué)年微課與教學(xué)介入實(shí)驗(yàn)。計(jì)算 學(xué)時(shí)學(xué)分。 學(xué)習(xí)時(shí)間：科任教師：每周四上午 8： 00—— 8:20 班主任教師：每周四上午 10:0010:20 周五下午 4:00— 4:30 進(jìn)行檢測。先由學(xué)校指派骨干教師先行閱讀某一章中的某一節(jié)，進(jìn)行重點(diǎn)圈畫學(xué)習(xí)，并結(jié)合課后的習(xí)題要求，精心設(shè)計(jì)習(xí)題。 指導(dǎo)教師找尋著力點(diǎn) —— 關(guān)注如何教會學(xué)生 ” 學(xué)會學(xué)習(xí) ” 找到切入點(diǎn) —— 由教師對教學(xué)過程進(jìn)行全程錄像。 核定反饋：考勤，作業(yè)統(tǒng)計(jì)一周一公布，在學(xué)校微信群里表揚(yáng)完 成質(zhì)量高的。已順利完成第一次預(yù)賽（每月一次，六月以團(tuán)隊(duì)為單位，進(jìn)行總決賽）。 加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。開學(xué)初，對幾位青年教師進(jìn)行聽課診斷，進(jìn)行細(xì)致地分析，確定近期目標(biāo)。具體安排另附。利用好校內(nèi)外教學(xué)資源，開發(fā)校本課程，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)視角。鼓勵(lì)老師通過微信等方式，在不增加家長過多負(fù)擔(dān)的情況下，多樣化個(gè)性化反饋。本學(xué)期，學(xué)校通過調(diào)整作息時(shí)間，給老師們留了學(xué)生寫練習(xí)的時(shí)間。注意教學(xué)過 程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，做到精講精練，省時(shí)高效，提高課堂教學(xué)效率，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效益，要把課堂管理作為教學(xué)管理的 “ 主戰(zhàn)場 ” 。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后，由所在學(xué)年主任初審后上交教導(dǎo)處，在集體備課中研討形成相對統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。本學(xué)期的語文課時(shí)劃分落實(shí)到每一節(jié)課中。以市教研基點(diǎn)校為契機(jī)，將教研引領(lǐng)專業(yè)化，深化教師反思，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。 三是堅(jiān)持每月深入村小全面檢查一次安全工作，每次排查必須做到 “ 五不漏過 ” ，對排查出來的安全隱患，要落實(shí)整改措施，規(guī)定整改期限。學(xué)校要把安全教育課納入課程計(jì)劃，每周每班至少上 1 節(jié)安全課。 一是采取各種不同形式對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育，及時(shí)排查安全隱患，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書 。堅(jiān)持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針。 ② 加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。 ② 營造民主氣氛，學(xué)校班子堅(jiān)持每周五一次工作例會，一月一次工作總結(jié)會，半期一次 __，期末一次班子成員述職會，推行 “ 議事制度 ” 和 “ 決策制度 ” 。強(qiáng)化科研，提質(zhì)增效 。以人為本，深化改革，建立 “ 三項(xiàng) ”( 質(zhì)量、安全、師德 )激勵(lì)機(jī)制，提升辦學(xué)效益和學(xué)校品位 。 我們的工作目標(biāo)是：老師專業(yè)發(fā)展有特點(diǎn)，學(xué)生全面發(fā)展有特長，學(xué)校持續(xù)發(fā)展有特色。 在工作中要學(xué)習(xí)和堅(jiān)守克己奉公、廉潔自律的作風(fēng)，秉公辦事，不徇私情，不利用職務(wù)之便為自己謀取特殊利益。 在工作中必須做到愛崗敬業(yè)，否則會因?yàn)榛ü芾砣藛T管理疏忽 或管理不到位，給單位造成投資的損失或浪費(fèi)，所以我認(rèn)為工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮問題全面嚴(yán)謹(jǐn)是基建管理