人教新課標(biāo)音樂家五年級下冊《長江我的家》教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 易混淆。 （ 6）隨教師琴聲學(xué)唱歌詞。教師帶領(lǐng)學(xué)生重點練習(xí)“長江是我的家”、“長江長江是我的家”和兩句旋律相似的“心里裝著媽媽的愛，走遍天涯想著家”。所以才有“心里裝著媽媽的愛，走遍天涯想著家”的詞句。 （學(xué)生欣賞） 就前面的問題，學(xué)生作出回答。而中部的旋律線緩緩起伏，與長江中下游的走向相似，表現(xiàn)了長江的柔美秀麗。 2．欣賞《長江之歌》 現(xiàn)在我們比較熟悉的《長江之歌》是可以唱的歌曲，但是最早的《長江之歌》是管弦樂合奏，是電視系列片《話說長江》的主題曲。 在演唱和欣賞音樂過程中激發(fā)學(xué)生熱愛母親河的感情，豐富有關(guān)長江的相關(guān)文化知識。（每組再來發(fā)一件打擊樂器） 請學(xué)生自己評價他們的表現(xiàn) 七、總結(jié)：同學(xué)們，這首歌是在香港和澳門回歸之后創(chuàng)作的一首歌曲讓我們一起唱著《七子之歌》結(jié)束今天的音樂課。 四、感受音樂： 師：今天老師帶來一首描繪長江的配樂詩朗誦，聽一聽它表達(dá)了怎樣的感情？（放伴奏音樂） 師：這首詩歌是在香港、澳門回歸之后創(chuàng)作的，為了能讓同學(xué)們更好的理解并且傳唱，作曲家還為它譜寫了曲子，請同學(xué)們
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