教師信息技術讀書心得（例文3篇）(文件)
【正文】 所以對我們這些一線教師來說更有實用性。這次培訓充分體現(xiàn)了引領、點撥的作用，為我們教師提供了學習的平臺，指明了教學的方向。 三 .教育教學理論掌握得更為系統(tǒng) 通過這次培訓，使我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種 “ 天更藍，地更綠，水更清 ” 的感覺。 感謝畢節(jié)學院繼續(xù)教育學院的各位老師給我們營造良好的學習環(huán)境 !給我們一個學習新知識的平臺 ! 教師信息技術讀書心得篇 3 本次教師信息技術培訓為推動教師教育信息化起到了積極的作用，教師們受益匪淺。 三、 突出重點，抓住難點，精講多練，培訓效果突出 此次培訓工作時間緊、內容多，在學習信息技術理論的基礎上提高了對實踐操作能力培養(yǎng)的要求。在培訓期內，所有學員都順利通過了單元測試，成功的注冊了 Email 和個人主頁地址，并進行了有效傳載，切實地掌握培訓的 主要內容。為此，每天課后，我們都要針對講課中出現(xiàn)的問題及時商討，尋求解決辦法，調整教學計劃，第二天及時改進授課方法。一是加強合作，互幫互學，共同提高。電腦培訓不同于其他學科培訓，更注重于實際操作，培訓中為了使學員們更好地掌握信息技術，我們收集準備了大量教學素材： word 文稿、 excel表格、 PPT 課件、 flash 動畫以及網(wǎng) 頁制作的圖片、影片、聲音等等，近千余份素材， 因人而異，因材施教，促進培訓質量整體上臺階。以前我們長說， “ 要給學生一勺水，自身先有一桶水 ” 。 深入了解，統(tǒng)一步調，全面開展信息技術培訓。通過培訓，要求所有參培教師能較熟練的使用計算機，并能運用學得的知識，制作電子演講稿、簡單的課件、個人主頁，并學會運用網(wǎng)絡資源為教育教學服務。我會積極主動
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