【正文】 提醒自己要依法執(zhí)教。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“ 模仿對象 ” 。 六、廉潔從教，不謀私利 自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。 2023 年學校教師工作自查報告模板篇 7 按照區(qū)教科局的總體布置，我校教師對自己的行風問題進行了認真的自查，自查中沒有發(fā)現(xiàn)有體罰學生、諷刺挖苦學生、違規(guī)從事有償家教、利用職務(wù)之便向?qū)W生和家長索要財物、托辦私事、向?qū)W生攤派資料、課上使用手機等一系列的違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象，中學教師行風自查報告?，F(xiàn)在老師的思想修養(yǎng)不夠。 學習上有待于進一步加強。有些同志定上了級，就認為是船到碼頭車到站，工作不是很努力，積極性和主動性上還應(yīng)進一步加強。 2023 年學校教師工作自查報告模板篇 8 為認真、扎實開展好我校的師德師風建設(shè)工作，塑造良好的教育教學形象，切實解決人民群眾和學生、家長關(guān)心的教育 “ 熱點、焦點、難點 ” 問題，促進學校教育教學工作的健康發(fā)展。請學生家長代表對學校的各方面工作進行了評議 。 一、規(guī)范辦學行為 學生 在校期間的學習活動，必須納入學校正常教學活動范圍，開全課程、開足課時，不私自辦班或到各種辦學機構(gòu)兼職和從事有償家教 。 二、規(guī)范收費行為 嚴格執(zhí)行上級教育收費政策，不擅自立項收費，不超標準收費，不擴大范圍收費。強化師德教育、師德宣傳，健全師德考核制度，把師德師風建設(shè)放在教師工作首位，貫穿于學校管理工作的全過程。嚴禁索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。 四、公開校務(wù)管理 推進學校民主管理和校務(wù)公開。 實行學校財務(wù)公開制度。 建立切實可行的安全防護體系，織牢安全網(wǎng)。 工作作風還不夠扎實，遇到困難不能知難而進，在教學實踐中由于經(jīng)驗不足而造成有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。 教育理論學習不夠透徹 ,只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究 ,導(dǎo)致教學過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度 .其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取 ,客觀上理論修養(yǎng)不夠。 今后的改進方向 : 熱愛本職工作 ,對工作盡職盡責，能認真?zhèn)湔n、上課 ,認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。 樹立終身學習的觀念，為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)能力，我能刻苦鉆研新教材，上網(wǎng)查閱資料，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法 ,提高教育、教學和科研水平。 尊重家長。模范遵守社會公德 ,衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。 要增強嚴謹意識。 解決 “ 慵懶問題 ” 。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。但是我課余時間業(yè)務(wù)知識的自學還不太夠，回顧之前，雖然各方面或多或少有一定的提高，取得了一點榮譽，但與優(yōu)秀教師相比還存在差距。對待工作只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，不夠主動積極，在工作中遇到難題時，不善于動腦筋。針對學習內(nèi)容和學校提出的 “ 九種意識 ”“ 四個問題 ” 的內(nèi)容，我做了對照檢查，發(fā)現(xiàn)在以下幾個方面還應(yīng)該做得更好： 要增強學習意識。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助 ,維護其他教師 在學生中的威信。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因，不善于積累。 針對一些上課不遵守紀律、不認真學習的學生，我還會出現(xiàn)讓他們站起來的。 2023 年學校教師工作自查報告模板篇 9 身為一名今年新上任的老師，我必須要時刻謹記作為教師所具備的自身修養(yǎng)。 五、抓好安全工作 加大學校安全教育力度，充分利用廣播、電視、板報等多種媒體，加強安全知識宣傳 。 推行學校辦事公開制度。嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為。 尊重學生，愛護學生，平等對待學生，不體罰、變相體罰學生。 嚴格規(guī)范學校 服務(wù)性收費和代收費行為，嚴禁借機侵害學生利益。 嚴禁教師向?qū)W生推銷學生用品或強迫學生到指導(dǎo)地點購買教輔資料及學生用品謀取私利，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔。全體教職工進行了自查自糾，作出了師德承諾 。我們主要做了以下工作： 對全校的任課教師進行了一次詳細的學生評議 。有些同志在八小時以后，到社會上參加打麻將，給教師的形象造成不良影響。二是聯(lián)系實際不夠好，因為對學習的重要性和必要性認識不足，學習處于被動應(yīng)付狀態(tài)，往往是為完成學習任務(wù)而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節(jié)，事倍功半，更談不上學以致用。二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題，私下里說話缺少覺悟。 總體看來，全校教師在行風建設(shè)中還存在著以下問題： 思想上有待于進一步提高。 總之，這次的自查活動很有必要，讓我們能靜下心來審視自己，使我們永遠保持一方凈土。 五、尊重家長 服務(wù)家長 家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發(fā)點，堅持 “ 一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生 ” ，對學生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學生們愉快茁壯地成長。 二、愛崗敬業(yè) 教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。 2023 年學校教師工作自查報告模板篇 6 “ 學高為師，身正為范 ” ，師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的保證，是教師的立身之本。 加強與家長的溝通，如面談，電話、短信聯(lián)系，讓家長充分了解孩子的課堂表現(xiàn)及存在問題，使孩子能健康成長。 強化責任，提高效率。通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。 班主任管理工作不到位。在工作中對自己要求不夠嚴格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。那就是作為一名教師不僅要教好書，還要育好人，特別是教師的師德、師風都要為人師表。一個語文老師，當看到他的學生花四個課的時間 (40__4=160)背一篇不足 400字的文章 (如朱自清的《荷塘月色》第四段 )都背不下來時，你的態(tài)度能好到哪兒去 ?如果還是經(jīng)過你的指導(dǎo)，在你的監(jiān)督之下讀，都背不掉，而且又是在現(xiàn)在這樣的考核機制之下，你還是那樣溫和，你真正是比圣人還圣的人了。 一次，與幾個以前的學生談及這個問題，幾個學生幾乎異口同聲地說： “ 你還 _?” 他們簡直不敢相信，用那種驚奇的目光看著我。我也不知是哪個黨的信條。而我們教師呢 ?有什么 ? 五、我真正做到了廉潔從教。自己常想，五