蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量同步試題1-資料下載頁

【摘要】6．1物體的質(zhì)量物理課上講的“質(zhì)量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個“質(zhì)量”是一回事嗎？智能提要問：怎樣理解質(zhì)量的概念？答：物體是在空間中占有一定位置的形體，如放在地面上的一個鐵球，而構(gòu)成物體的材料叫物質(zhì)，如鐵球是由鐵這種物質(zhì)構(gòu)成，而質(zhì)量代表這種物質(zhì)的多少，如大鐵球的質(zhì)量就

2024-11-15 17:55

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量同步試題2-資料下載頁

【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性課時1質(zhì)量問題引領(lǐng)1、什么叫做質(zhì)量？在國際單位制中，質(zhì)量的單位是什么？質(zhì)量還有哪些常用單位？如何換算？2、實驗室里常用什么來測量物體的質(zhì)量?應(yīng)如何使用它?怎樣測量化學(xué)藥品的質(zhì)量?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3、在下列空格內(nèi)填上合適的單位。（1）

2024-11-15 17:55

人教版物理八下變阻器ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第六章電壓電阻、變阻器觀察幾種現(xiàn)象滑片電阻絲ABCD滑動變阻器電位器旋式電阻箱一、常見的幾種變阻器提出問題問題1：變阻器是用來改變電阻的儀器，導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)？問題2：要改變導(dǎo)體的電阻，改變上述哪個因素最方便？導(dǎo)體的

2024-11-19 01:48

蘇科版物理八下探索更小的微粒-資料下載頁

【摘要】湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物1897年，英國的湯姆生在研究原子時,利用低壓氣體放電，發(fā)現(xiàn)原子被分為帶電的兩部分。其一帶負(fù)電（稱為電子），而另一個較重的部分則帶正電。事實說明原子是可在再分割的。，那么原子核能不能再分呢？想一想：科學(xué)家根據(jù)實驗和經(jīng)驗,提出了各種不

2024-11-30 03:53

蘇科版物理八下重力力的示意圖ppt課件-資料下載頁

【摘要】蘇科版物理8年級下冊第八章河水總是向低處流。跳傘的人會落向地面。熟了的蘋果總是向地面下落．衣服上的水總是落到地面上．一切物體在失去支持的時候都要向地面降落．這是因為地球?qū)λ車奈矬w有引力，能把它們拉向地面．?地球

2024-11-19 03:14

蘇科版初中物理八下62用天平測物體的質(zhì)量同步試題3-資料下載頁

【摘要】§物體的質(zhì)量§用天平測物物體的質(zhì)量重、難點解析：正確理解質(zhì)量的概念，熟練掌握質(zhì)量單位的換算，正確使用用天平測物體的質(zhì)量是本單元的重點，關(guān)于天平的調(diào)整，使用方法和讀數(shù)是本周的難點之一。1.質(zhì)量的概念一切物體都由物質(zhì)組成。物體是指某一件具體的東西，物質(zhì)則是構(gòu)成物體的材料，一個物體的質(zhì)量是物體的屬性，不隨物體的

2024-12-05 09:02

教科版初中物理八下122機(jī)械能的轉(zhuǎn)化ppt課件3-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道什么是機(jī)械能；2、知道動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化；3、知道如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總量保持不變。?知識鞏固：?1、什么是動能？動能的大小由什么因素決定？?2、什么是重力勢能？決定重力勢能的因素是什么？?3、什么是彈性勢能？決定彈性勢能的因素是什么？?課堂前測：

2024-11-19 03:53

教科版初中物理八下92液體的壓強3-資料下載頁

【摘要】液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強一、液體對容器的壓強（1）由于液體重力的作用，液體對容器底部有壓強，且隨著深度的增加而增大（2）液體對容器側(cè)壁有壓強，且隨深度的增大而增大液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強問題二、液體

2024-11-30 07:16

2016春蘇科版生物八下222生物的變異3-資料下載頁

【摘要】考點2基因突變的特征和原因一、概念堿基對基因結(jié)構(gòu)不定向性間期DNA分子中發(fā)生____________的替換、增添和缺失，而引起的______________的改變。二、特征普遍性、隨機(jī)性、____________、低頻性、多害少利性。三、發(fā)生時間減數(shù)第一次分裂及

2024-11-25 22:00

20xx春蘇科版生物八下231生命的起源ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第24章生命的起源和生物進(jìn)化第一節(jié)生命的誕生地球誕生于46億年前，地球上最初有沒有生命？最早的生物是怎樣的？上帝創(chuàng)造萬物，最后造人。(見圣經(jīng)故事)1、神造論生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的：?腐草化螢?腐肉生蛆?淤泥生鼠2、自然發(fā)生論

2024-11-17 00:35

蘇科版物理八下走進(jìn)分子世界-資料下載頁

【摘要】我們生活在一個物質(zhì)世界里。有高山、河流，還有……高樓、大廈、桌椅、板凳……還有、還有……我們呼吸的空氣那么這些物質(zhì)我們又如何認(rèn)識和研究它們呢？這些物質(zhì)內(nèi)部是怎樣的？是連續(xù)的還是有空隙呢？猜猜看，做一做?？茖W(xué)家的研究方法：根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出一種結(jié)構(gòu)模型的猜想

2024-12-08 10:03

蘇科版初中物理八下101壓強-資料下載頁

【摘要】壓強FGGFGF一、認(rèn)識壓力FFG（1）壓力不是重力，壓力可以由重力產(chǎn)生，也可以由其他力產(chǎn)生。（2）一般壓力不等于重力.只有當(dāng)物體放在水平面時，物體對水平面的壓力等于物體重力即

2024-12-08 12:26

蘇科版初中物理八下62用天平測物體的質(zhì)量5-資料下載頁

【摘要】二、用天平測物體的質(zhì)量學(xué)案主備人:梁月平審核人：洪澤【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握托盤天平的使用方法,會利用托盤天平測量固體和液體的質(zhì)量【知識要點】天平的基本使用方法:,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處.,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡位置,直到橫梁恢復(fù)平衡.為了保持天平測量精確,使用時要注意以下兩點:

2024-12-09 04:34

蘇科版初中物理八下65物質(zhì)的物理屬性-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)物質(zhì)的物理屬性物理量與以下因素?zé)o關(guān)與以下因素有關(guān)（物體的）質(zhì)量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積（物質(zhì)的）密度質(zhì)量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學(xué)過的物理屬性有多種,如:物質(zhì)的狀態(tài)、密度、一、物質(zhì)的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度：

2024-12-08 12:24

蘇科版初中物理八下101壓強ppt課件2-資料下載頁

【摘要】高郵市三垛初中物理組學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、知道壓力的概念，懂得壓力垂直于受力面。２、理解壓強的概念、公式和單位。３、知道增大和減小壓強的方法。第十章壓強和浮力一、壓強FF壓力：物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。

2024-11-19 05:55

蘇科版物理八下物體的質(zhì)量ppt課件3-文庫吧

蘇科版物理八下物體的質(zhì)量ppt課件3-wenkub

蘇科版物理八下物體的質(zhì)量ppt課件3(已修改)

蘇科版物理八下物體的質(zhì)量ppt課件3(編輯修改稿)

蘇科版物理八下物體的質(zhì)量ppt課件3-wenkub.com