蘇科版生物七下第10章水中的生物單元同步測試題-資料下載頁

【摘要】第10章提綱水中的生物1.水中常見的動物種類有魚類（如：鯽魚、帶魚）、腔腸動物（如：珊瑚、水母）、節(jié)肢動物（如：蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣）、軟體動物（如：河蚌、蝸牛、烏賊）、兩棲動物（如：青蛙）等；其中種類最多分布最廣的是節(jié)肢動物。2.河蚌利用兩片貝殼保護柔軟的身體，具有用鰓呼吸，以斧足運動等適應(yīng)水中生活的結(jié)

2024-11-15 11:47

蘇科版生物七下單細(xì)胞的生物體-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)單細(xì)胞的生物體請你介紹一種你知道的最小的生物給大家。說一說單細(xì)胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個細(xì)胞，稱為單細(xì)胞生物。特點：個體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成.舉例：如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．問題1：在

2024-12-08 10:03

蘇科版生物七下單細(xì)胞的生物體ppt課件2-資料下載頁

【摘要】單細(xì)胞生物體徐州十三中七年級（18）班第六組酵母菌的結(jié)構(gòu)?酵母菌是常見的單細(xì)胞真菌。它的細(xì)胞呈橢圓形，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核和液泡。細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡酵母菌?酵母菌在有氧和無氧的環(huán)境中都能生長，在有氧的條件下，它能夠?qū)⑵咸烟翘欠纸獬啥?/span>

2024-11-19 03:13

蘇科版生物七下單細(xì)胞的生物體ppt說課課件-資料下載頁

【摘要】（說課稿）溧陽實驗初級中學(xué)趙洪彪?本節(jié)課來自于蘇教版七年級上冊第二單元第四章第三節(jié)，主要兩部分內(nèi)容組成，單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特點以及單細(xì)胞生物對環(huán)境變化的反應(yīng)，本節(jié)課的重點是學(xué)生能夠了解單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特點，通過觀察草履蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，只能解決單細(xì)胞動物存在的事實，而不能讓學(xué)生認(rèn)同單一細(xì)胞可以構(gòu)成生物。所以讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解

2024-11-19 01:31

蘇科版生物七下生物體的基本結(jié)構(gòu)ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)（1）生物體的基本結(jié)構(gòu)第三單元環(huán)境中生物的統(tǒng)一性一、軟木塞的秘密思考：？？是死的細(xì)胞還是活的細(xì)胞？如果是死的細(xì)胞，對細(xì)胞真正結(jié)構(gòu)的了解有什么影響？，人們對生物組成的研究跟顯微鏡發(fā)明之后有什么區(qū)別？（宏觀和微觀的差

2024-11-19 09:50

蘇科版生物七下地面上的動物ppt課件-資料下載頁

【摘要】地面上的動物請將下面的動物歸類?羊熊貓蜥蜴壁虎公雞螞蟻鵝豬龜老虎兔子蜜蜂蛇可愛的小白兔思考?1、兔毛的種類？有何作用？冬夏季節(jié)的變化？?2、回想一下，人體分為幾部分？那么家兔呢??3、兔子的四肢有什么特點?1、兔毛的種類？有何作用？

2024-11-19 09:50

蘇科版生物七下水中的動物ppt課件4-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)水中生活的動物淄川實驗中學(xué)郭楠學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、區(qū)別水生無脊椎動物的常見類型；2、探究魚類的運動和呼吸方式，并概述魚類的主要特征；3、知道腔腸動物、軟體動物和甲殼動物；4、關(guān)注水生動物的生存環(huán)境。第一課時：一、動物的多樣性二、魚生物圈Ⅱ號：為什么失?。恳?、動

2024-11-18 22:28

蘇科版生物七下水中的動物ppt課件2-資料下載頁

【摘要】你認(rèn)識這些動物嗎？最熟悉哪種？它們生活在什么地方？水中的甲殼動物水中的腔腸動物水中的軟體動物？？鯽魚適應(yīng)水中生活可能具有的特征有哪些？1．魚在游泳時，靠什么部位產(chǎn)生前進的動力？靠哪種鰭來保持平衡？靠哪種鰭保持前進的方向？魚游泳時，主要

2024-11-19 09:50

蘇科版生物七下生物體的基本結(jié)構(gòu)第2課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)（2）生物體的基本結(jié)構(gòu)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)蠶豆葉表皮細(xì)胞黃瓜果肉細(xì)胞葫蘆蘚的葉片細(xì)胞單細(xì)胞的酵母菌動植物細(xì)胞有什么區(qū)別呢?動植物細(xì)胞共有觀察比較植物、動物細(xì)胞的異同

2024-11-18 22:28

北京版生物八下141生物的分類和命名-資料下載頁

【摘要】【第十四章】生物的命名和分類一、生物的命名生物圈中有許多生物，通常我們可以說出常見生物的名字。這些名字方便我們溝通和交流，稱為“俗名”，但是，漸漸地，卻出現(xiàn)了一些問題……俗名的缺點（1）：?地區(qū)或語言不同，同一種生物會有不同的名字。紅薯（北京）；甘薯；白薯地瓜（東北）；山芋（四

2024-11-30 11:02

蘇科版生物七下鳥類1-資料下載頁

【摘要】第十一章空中的生物第1節(jié)鳥類賈汪區(qū)英才中學(xué)徐生衛(wèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：闡明鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；概述鳥類主要特征；2．能力目標(biāo)：嘗試探究“鳥適合于飛行的特點”；3．情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)科學(xué)探究精神及實事求是的科學(xué)態(tài)度；

2024-11-30 03:50

蘇科版生物七下第2節(jié)昆蟲word教案-資料下載頁

【摘要】第十一章空中的生物第2節(jié)昆蟲一、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：（1）列舉常見的幾種昆蟲，并說出它們的形態(tài)特征和生活習(xí)性。（2）概述昆蟲的主要特征。2．能力目標(biāo)：（1）與同學(xué)合作完成對蝗蟲的觀察。（2）在對昆蟲圖片資料查詢交流過程中，培養(yǎng)收集與處理信息的能力，提高語言表達能力。3．情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

2024-12-04 18:36

20xx蘇科版生物七年級下冊141生物的命名和分類ppt課件3-資料下載頁

【摘要】如果想要了解螃蟹的生長發(fā)育和行為，你將從下列幾本書中選擇哪一種？能說一說理由嗎？圖片中的是同一種植物的果實嗎？八角茴香莽草第一節(jié)嘗試對生物進行分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之

2024-11-18 23:08

20xx蘇科版生物七年級下冊141生物的命名和分類ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物的分類匡村實驗中學(xué)金慧設(shè)計意圖：?生物分類涉及的知識面很廣，特別是對形態(tài)學(xué)知識要求很高，歷來是教學(xué)過程中的重點和難點。新課標(biāo)以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，對該部分要求“嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類”，意在讓學(xué)生體驗分類的方法，而不是對生物進行屬或種水平上的鑒定。如何讓教學(xué)重點從掌握生物分類的具體知識

2024-11-18 23:07

北京版生物七下第六章生物的呼吸ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】第六章生物的呼吸復(fù)習(xí)題知識點歸納，呼出。，釋放。、以及等與外界進行氣體交換。：⑴⑵⑶⑷。5.向澄清的石灰水

2024-11-18 17:46

蘇科版生物七下第13章生物的命名和分類ppt課件-文庫吧在線文庫

蘇科版生物七下第13章生物的命名和分類ppt課件(完整版)

蘇科版生物七下第13章生物的命名和分類ppt課件(更新版)

蘇科版生物七下第13章生物的命名和分類ppt課件(專業(yè)版)

蘇科版生物七下第13章生物的命名和分類ppt課件(留存版)