【摘要】第二節(jié)生物的分類匡村實驗中學金慧設(shè)計意圖:?生物分類涉及的知識面很廣,特別是對形態(tài)學知識要求很高,歷來是教學過程中的重點和難點。新課標以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,對該部分要求“嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類”,意在讓學生體驗分類的方法,而不是對生物進行屬或種水平上的鑒定。如何讓教學重點從掌握生物分類的具體知識
2024-11-18 23:07
【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收1、人體消化系統(tǒng)由什么組成?2、消化道由哪些器官構(gòu)成?各有什么特點?3、消化道內(nèi)各器官有什么作用?4、消化腺主要包括哪幾種器官?各有什么作用?1234567口腔咽食道胃小腸大腸肛門⑴消化道的組成內(nèi)有牙齒和舌
2024-11-18 20:08
【摘要】第二節(jié)消化和吸收知識點一知識點二知識點三知識點一消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)的組成食物的消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的,消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。人體消化系統(tǒng)各組成部分及其功能如下表和下圖所示。消化系統(tǒng)的組成組成器官主要功能消化道口、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化食物消化腺大消化
2024-11-18 20:21
【摘要】2020/12/25據(jù)英國統(tǒng)計,一個人一生要吃掉4頭牛,15頭豬,21只羊,1200只雞,13000只雞蛋;5000多只蘋果,1萬多個胡蘿卜;3噸面包,630公斤巧克力;2噸葡萄酒,11噸啤酒,18噸的牛奶,75000杯茶;相當于裝滿一個浴缸的罐頭豆子;一生總共吃下約50噸食物第二節(jié)消化和吸收(1)食物中營養(yǎng)
【摘要】第三節(jié)呼吸保健與急救。(難點),培養(yǎng)積極健康的生活習慣。。(重點)學習目標:一、空氣質(zhì)量對人體健康的影響小松同學家在2022年3月建了新房,于去年11月對新房進行了裝修和油漆,可新房里住了沒幾天小明和爺爺就覺得身體不適,不久他倆就生病住院了。你能說出其
2025-05-26 05:35
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)劉翔從起跑到跨欄,再到?jīng)_刺奪冠,這一系列動作是由什么調(diào)節(jié)與控制的?是怎樣調(diào)節(jié)與控制的呢?你知道嗎?好運劉翔!好運中國!。2.描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)功能特點。3.描述脊髓的結(jié)構(gòu)功能特點。。神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、組成神經(jīng)
2024-11-19 12:37
【摘要】第1節(jié)人類的食物一、食物中含有人體需要的營養(yǎng)成分1.與蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng),與維生素C溶液呈現(xiàn)褪色反應(yīng),因此,用這兩種試劑可以分別檢測蛋白質(zhì)和維生素C。,食物中的營養(yǎng)成分主要包括、、、、和六大類。、和
2024-11-18 06:58
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運輸?shù)妮d體七年級下冊,說明血漿的成分和主要功能。、數(shù)量和生理功能。ABO血型系統(tǒng)的分類。能夠說出輸血的原則血液里紅紳胞數(shù)量過少戒者紅紳胞中血紅蛋白含量過少都叫貧血貧血是正在發(fā)育的青少年中比較常見的疾病,可分為缺鐵性貧血和營養(yǎng)不良性貧血。貧血?A、為何要在試管中先加入檸檬
2024-11-18 07:08
【摘要】第1節(jié)健康及其條件:“沒病沒災、身強體壯就是健康”。你同意這種觀點嗎??健康的真正含義是什么?導入新課,使學生養(yǎng)成健康的生活和行為習慣。、酗酒、吸毒對人體健康的危害,使學生拒絕吸煙、酗酒、吸毒,珍愛生命。學習目標導入新課健康是人生最寶貴的財富之一,健康不
2024-11-17 18:27
【摘要】第十二章人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)青春期的變化與內(nèi)分泌腺分泌的激素有關(guān)內(nèi)分泌腺?認真默讀課本p86-p90內(nèi)容,找出思考題的答案并畫出來,時間是5分鐘。1、人體內(nèi)的腺體分為哪兩類?請舉例。2、什么叫激素?不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素分別是什么?3、生長激素是由誰分泌的?有哪些分泌異常癥?生理作
2024-11-19 08:46
【摘要】人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)脊髓神經(jīng)腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)(一)組成:(二)、基本單位——神經(jīng)元(神經(jīng)細胞)細胞體樹突軸突神經(jīng)元突起神經(jīng)纖維神經(jīng)末梢:髓鞘:?細胞體:?神經(jīng)纖維:主要在
2024-11-19 08:27
【摘要】人體感知信息你走在放學回家的路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴,這時你會急忙尋找避雨地點并迅速跑過去。你是靠什么感覺發(fā)現(xiàn)外界環(huán)境變化的?觀察視覺嗅覺味覺觸覺聽覺小游戲:大家來找茬!一、眼和視覺眼球的結(jié)構(gòu)123456789角膜
【摘要】植物的枯枝落葉和動物的尸體,去哪兒了?認識細菌和放線菌土壤中有大量的肉眼看不見的微生物嗎?這些微生物能對落葉或尸體有分解作用嗎?探究土壤微生物對落葉的分解作用根據(jù)所給提示,設(shè)計實驗進行探究,完成學案。材料用具:2盆相同的土壤(分別貼上標簽A和B)、滅菌恒溫箱、大小形狀相同的落葉12
2024-11-19 08:26
【摘要】酵母菌草履蟲衣藻哪些生物有細胞壁?哪些沒有?草履蟲運動:纖毛(在水中旋轉(zhuǎn)前進)呼吸:表膜(吸氧氣,排二氧化碳)消化:口溝(食物進入)食物泡(食物被消化)胞肛(排出食物殘渣)排泄:收集管(收集體內(nèi)多余的水分和廢物)伸縮泡
2024-11-19 02:30
【摘要】第五節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健知識點一知識點二知識點一科學用腦、保證睡眠(1)含義:科學用腦,講究用腦衛(wèi)生,能使我們保持旺盛的精力,提高學習和工作的效率。(2)用腦的正確方法。合理安排學習的內(nèi)容交替安排文理科學習。比如在學習數(shù)學一段時間后,可以適當安排其他科目如語文、美術(shù)、音樂的學習等勤于動腦
2024-11-19 05:05