【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))1《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))2回顧與思考回顧思考確定的事件不確定事件必然事件不可能事件不確定事件發(fā)生的可能性利用數(shù)軸上0和1之間的線段可以直觀地表示事件發(fā)生可能性大小的取值范圍。事件發(fā)生的可能性是有大小的。
2024-11-30 08:17
【摘要】第9章人體的物質(zhì)運(yùn)輸學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)出各種血細(xì)胞的功能;;,闡明心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官;;一、血液的組成和功能血液組成血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小
2024-11-18 21:12
【摘要】第2節(jié)尿的形成與排出(第2課時(shí))第11章人體代謝廢物的排出福建省漳州市第三中學(xué)何淑珠一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)說(shuō)出尿液形成和排出的過(guò)程。(2)了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生。2.能力目標(biāo)(1)通過(guò)了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析有關(guān)健康問(wèn)題
2024-12-08 14:20
【摘要】第二節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過(guò)程胡高偉據(jù)測(cè)定,一個(gè)人不進(jìn)食不飲水最多能活7天,不進(jìn)食但飲水能活10天。那么不呼吸呢?一、呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)。?鼻是氣體進(jìn)入體內(nèi)的唯一通道嗎?為什么最好用鼻子呼吸???有什么作用呢?呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成,
2024-12-08 10:52
【摘要】第三節(jié)合理膳食?據(jù)上海市統(tǒng)計(jì)局日前提供的最新統(tǒng)計(jì)信息顯示,該市中小學(xué)生中肥胖兒童檢出率分別達(dá)%和%,每百人中就有近14個(gè)“小胖子”。?新華網(wǎng)消息:據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明,京城小胖墩兒已由1990年的3%上升到去年的%。?東南早報(bào)五月二十日訊:今天是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。今年宣傳活動(dòng)的主題是“均衡營(yíng)養(yǎng)
2024-11-18 21:16
【摘要】第11章人體代謝廢物的排出班級(jí)_________姓名_________座號(hào)________成績(jī)_________一、選擇題:下列生理活動(dòng)都屬于人體排泄途徑的是________①呼氣②出汗③排便④排尿A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④_______
2024-12-03 01:08
【摘要】為什么花樣游泳運(yùn)動(dòng)員要用鼻夾?為什么我們能把氣體吸入到肺內(nèi)?氣體如何被運(yùn)送到每一個(gè)細(xì)胞呢?第二節(jié)人體細(xì)胞獲得氧氣的過(guò)程鼻咽喉氣管支氣管肺泡細(xì)支氣管一、呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)呼吸道鼻咽喉氣管、支氣管肺(一)呼吸道—?dú)怏w進(jìn)出肺的通道
2024-11-30 08:13
【摘要】第八章人體的營(yíng)養(yǎng)一、【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】1、食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要包括:水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,它們被稱為“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”,提供能量最多的是脂肪;貯能的是脂肪;主要的能源物質(zhì)是糖類。構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是水、基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)。無(wú)機(jī)鹽是調(diào)節(jié)人體某些組織、器官新陳代謝的重要物質(zhì),蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)發(fā)育、
2024-12-08 09:10
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第一章整式的運(yùn)算平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力。,并用平方差公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和解決實(shí)際問(wèn)題.本節(jié)課你的收獲是什么?試用語(yǔ)言表述平方差公式(a+b)(a?b)=x2?b2。應(yīng)用平方差公式時(shí)要注意一些什么??jī)蓴?shù)和與這兩數(shù)差的積,等于
2024-12-01 01:33
【摘要】第22章第一節(jié)生物分類教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、列舉生物分類的依據(jù);2、舉例說(shuō)出生物分類的等級(jí);能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、探究的能力情感目標(biāo):關(guān)注生物分類,滲透辯證唯物主義思想重點(diǎn):1、列舉生物分類的依據(jù);2、舉例說(shuō)出生物分類的等級(jí)。難點(diǎn):描述種的定義教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備相
2024-11-30 08:09
【摘要】第1節(jié)血液演示實(shí)驗(yàn)觀察血液的組成觀察血液的組成血液的組成血液血細(xì)胞(45%):紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿(55%)一、血漿的化學(xué)成分及其生理功能?血漿含水約90~92%,含血漿蛋白質(zhì)約7%。葡萄糖約%,其余無(wú)機(jī)鹽約%等。血漿蛋白
2024-11-30 08:12
【摘要】“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”多少次唱起這首歌,多少次心中涌起自豪、雄壯的感覺(jué)。每當(dāng)黃河謠唱起時(shí),我的眼前就仿佛看見(jiàn)陽(yáng)光下黃河水泛著的粼粼銀色。在歷史和文化的長(zhǎng)河里,我們跋涉千里萬(wàn)里到達(dá)它的源頭,看見(jiàn)的就是那永不腿色的鮮艷的圖騰——黃河。黃河僅次
2024-11-18 19:01
【摘要】j'
2024-11-18 19:08
【摘要】朱自清設(shè)計(jì)、主講:葉政華兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
2024-11-19 04:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:(1)知道觸覺(jué)的定義。(2)知道溫度覺(jué)的定義,會(huì)實(shí)施探究活動(dòng)并總結(jié)歸納。觸覺(jué)與溫度覺(jué)過(guò)程與方法:(1)通過(guò)活動(dòng)“觸覺(jué)敏感程度的測(cè)定實(shí)驗(yàn)”,學(xué)會(huì)測(cè)定觸覺(jué)敏感程度的方法。(2)通過(guò)兩個(gè)活動(dòng),學(xué)會(huì)觀察、探究、記錄、設(shè)計(jì)表格、總結(jié)歸納等方法。情感態(tài)度價(jià)值
2024-12-01 01:30