【摘要】 五年級《3的倍數(shù)的特征》評課稿 今天聽了xx小學段老師上的《3的倍數(shù)的特征》這節(jié)課,讓我受益匪淺,感受了在新課堂模式中,教師的主導和學生的主體地位的發(fā)揮,教師僅僅只是一位組織者,一個幫手,而...
2024-12-03 22:12
【摘要】3的倍數(shù)的特征教學目標:1.讓學生探索3的倍數(shù)的特征,會判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。2.讓學生在學習過程中學會運用分析、比較、歸納或猜想、檢驗等方法,并進一步學會與同學交流。教學重難點:判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。課前準備:小黑板、學具卡片。教學活動:一、引入新課,激發(fā)興趣。教師在黑板上寫出一組
2024-12-08 08:00
【摘要】2的倍數(shù)的特征,座位號是多少的同學應該從雙號入口進?,座位號為2,4,6,8,10,···,2=1×24=2×26=3×28=4×210=5×2······,個位上是0,2,________的數(shù)都是2...
2024-11-21 22:01
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?:掌握2、5、3倍數(shù)的特征,能夠清楚地分出奇數(shù)和偶數(shù)。?:過探索2、5、3倍數(shù)的特征,培養(yǎng)學生的觀察比較判斷能力。?、態(tài)度:在大家發(fā)現(xiàn)新知的探究過程中,培養(yǎng)大家的學習能力。如果數(shù)a能被數(shù)b整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的約數(shù)?!?的倍數(shù)有3、6、9
2024-11-21 02:04
【摘要】3的倍數(shù)的特征,18202548607290,7479130321555600,2的倍數(shù)有:。5的倍數(shù)有:。既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有:。,12,18,20,48,60,72,90,20,25,60,...
【摘要】2、3、5倍數(shù)的特征教學目標:①知識與技能:使學生初步掌握能被2、5整除的數(shù)的特征,會正確判斷一個數(shù)是否能被2、5整除。②過程與方法:使學生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生判斷、推理能力。教學重點:掌握能被2、5整除數(shù)的特征,理解奇數(shù)、偶數(shù)的概念。教學難點:掌握能被2和5同時整除的數(shù)的特征。教
2024-12-13 00:39
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學教案 2和5的倍數(shù)的特征 1、教學目標 1、使學生認識質數(shù)和合數(shù)的意義,能判斷或寫出質數(shù)或者合數(shù),并說明理由;體會非0自然數(shù)的分類,了解50以內的質數(shù)。 2...
2025-04-03 01:14
【摘要】WINTERTemplate2、5和3的倍數(shù)的練習01學習組織:鄭元成學校:龍灣區(qū)實驗小學博客:02給2的倍數(shù)涂上綠色。191043665481532877802說說身邊的奇數(shù)和偶數(shù)有哪些?最小的偶數(shù)是多少?最小的奇數(shù)是多少?03玫瑰3元/枝
2024-11-11 01:33
【摘要】?請從小到大試著找一找2的倍數(shù)有哪些?一個數(shù)依次乘以1,2,3...所得的積就是這個數(shù)的倍數(shù).×2……123456789101046281214161820個位上是0、2、4、6、8
2024-11-11 07:02
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學教案 3的倍數(shù)的特征 一、教學目標 1、讓學生探索3的倍數(shù)的特征,會判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。 2.讓學生在學習過程中學會運用分析、比較、歸納或猜想、檢驗等...
2025-04-03 03:08
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案一個數(shù)的倍數(shù)的求法教學內容:教材第14頁的例2。教學目標:1.使學生掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。2.使學生理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關系。3.向學生滲透辯證唯物主義思想。重點難點:理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關系。教具準備:自己的學號卡片。教學方法:
2024-12-03 10:46
【摘要】課題一個數(shù)的倍數(shù)的求法第2課時教學目標:使學生掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。:使學生理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關系。:向學生滲透辯證唯物主義思想。重點理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關系。難點理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關系。教具自己的學號卡片教法自主探究教學設計流程教師、學
2024-12-03 10:45
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學課時練 2和5的倍數(shù)的特征 班級:姓名: 基礎: 1、填空 (1)個位上是()或( )的數(shù),都是2的倍數(shù);個位上是( )或()的數(shù)都是5的倍數(shù)。 (2)...
2025-04-03 03:44
【摘要】第一篇:人教版五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》說課稿 《因數(shù)和倍數(shù)》說課稿 李海燕 一、說教材 《因數(shù)和倍數(shù)》是小學人教版課程標準實驗教材五年級下冊第二單元的內容,也是小學階段“數(shù)與代數(shù)”部分最重要的...
2024-10-29 00:43
【摘要】第一篇:人教版五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》教學反思 《因數(shù)和倍數(shù)》教學反思 《因數(shù)和倍數(shù)》是一節(jié)數(shù)學概念課,通過這個乘法算式直接給出因數(shù)和倍數(shù)的概念。這部分內容學生初次接觸,對于學生來說是比較難掌握的...
2024-10-24 20:00