【摘要】噪聲的危害和控制導學案【學習目標】。,增強環(huán)境保護的意識。【導入新課】針對這種現(xiàn)象,請你提出一個解決的辦法.？？物理學角度::發(fā)聲體做時發(fā)出的聲音。:發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。【模塊一噪聲的來源】說一
2025-11-09 16:30
【摘要】導學案【學習目標】,知道聲音是由物體的振動產生的。,聲音在不同的介質中傳播速度不同。模塊一:探究聲音的產生【實驗1】分別讓紙片、直尺、橡皮筋、喉頭發(fā)出聲音（1）正在發(fā)聲的物體有什么共同特征？（2）如何使正在發(fā)聲的物體停止發(fā)聲？結論:聲音由物體產生?！緦嶒?】讓音叉發(fā)聲怎樣使不
【摘要】【復習練習】1、如圖所示的六架戰(zhàn)機以相同的速度列隊飛行。此時，若以戰(zhàn)機下面的白云為參照物，戰(zhàn)機上的飛行員是的；若以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物，其他戰(zhàn)機是的。2、俗話說“水漲船高”，“水漲”是以為參照物的，“船高”是以
2025-11-16 22:31
【摘要】第三章光現(xiàn)象單元檢測卷（總分100分時間60分鐘）一、填空題（每空1分，共16分）1．夏天的夜晚，我們看到無數(shù)閃爍的星星，高懸的月亮，高樓內射出的各色燈光交相輝映，螢火蟲在草叢中閃著淡淡的綠光，它們中一定不是光源的是_______．2．圖中，太陽光通過三棱鏡后，分解成七色光帶，其中光屏上端是_______色光，光屏
2025-11-19 03:02
【摘要】視深度(看到的深度)小于實際深度筷子怎么折斷了？看起來向上彎折將一束激光射入空杯底，記下光斑的位置，保持入射光線方向不變，慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變？CB探究活動二：αγONN’A折射角入射角?光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播
2025-11-28 23:20
【摘要】第二節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情境，引入新課你聽到的聲音相同嗎？你在生活中還知道哪些描述聲音的不同語言、詞匯？第二環(huán)節(jié)：師生互動，探究新知1、音調演示實驗：聽聲音有何不同？我們把聲音的高低叫音調。第二環(huán)節(jié)
2025-11-17 19:14
【摘要】魯教版初三物理第五章質量和密度第一節(jié)質量1、一元硬幣的質量最接近()A．B．5gC．50gD．500g2、下列關于質量的說法中正確的是()A.粉筆在黑板上寫字時,質量不變B.水結成冰時,質量不變,質量不變D.一千克鐵比一
【摘要】課前復習聲音是由物體的振動產生的。聲速用來描述聲傳播的快慢，大小等于聲在每秒內傳播的距離。超聲波：高于20210Hz的聲次聲波：低于20Hz的聲第五節(jié)1、聲音是怎樣產生的？什么是聲速？2、什么是超聲波？什么是次聲波？引入新課?1、想一想,這個世
2025-11-28 21:55
【摘要】