中職語(yǔ)文基礎(chǔ)上冊(cè)《我的空中樓閣》2(文件)
【正文】 的情調(diào)。 ? B． 本段運(yùn)用了擬人的修辭手法。奇特的想象鋪開(kāi)了遼闊、空曠的背景，呈現(xiàn)出小屋的小巧玲瓏。四個(gè)比喻角度各異，前兩個(gè)比喻以動(dòng)襯靜，以大襯小，后兩個(gè)比喻著重色彩和情韻，渲染小屋靈巧的風(fēng)姿給迷人的氣勢(shì)。 ? D．作者描寫(xiě)的小屋，實(shí)際是幻境中的空中樓閣，是理想化的生活環(huán)境，寄托了他對(duì)自然的追求、對(duì)自由獨(dú)立生活的向往。 愿我們都找到屬于自己的空中樓閣！ 謝謝！ 。 如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符 ， 。 ? B．作者描寫(xiě)的小屋，是現(xiàn)實(shí)中作者的住所，在煙霧迷茫的夜景中它幻為空中樓閣，寄托了作者對(duì)自然的追求、對(duì)自由獨(dú)立生活的向往。 ? D． 本段運(yùn)用了比喻（博喻）的修辭手法。四個(gè)分句角度各異，前兩個(gè)分句以靜襯動(dòng)，以小襯大，后兩個(gè)分句著重色彩和情韻，渲染小屋靈巧的風(fēng)姿給迷人的氣勢(shì)。奇特的想象鋪開(kāi)了遼闊、空曠的背景，呈現(xiàn)出小屋的小巧玲瓏。 B． 化動(dòng)為靜，寫(xiě)出了小屋的靈動(dòng)、有生氣；化抽象為形象，寫(xiě)出了小屋的美的情調(diào)。 3）反復(fù)閱讀和討論，重點(diǎn)體會(huì)了文美之處 課堂練習(xí) ? 閱讀題 ? 世界上有很多已經(jīng)很美的東西，還需要一些 點(diǎn)綴 ，山也是。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1