121函數(shù)的概念新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一的值與它對應(yīng)，則稱x是自變量，y是x的函數(shù)。初中學(xué)習(xí)的函數(shù)的概念是什么？為進一步學(xué)習(xí)函數(shù)及其構(gòu)成要素，下面先看幾個實例：(1)一枚炮彈發(fā)射后，經(jīng)過26s落到地面擊中目標，炮彈的射高為845m，且炮彈距地面的高度h(單位：m)隨時間t(單位

2024-11-21 02:12

人教a版必修1-132函數(shù)的奇偶性(二)-資料下載頁

【摘要】Friday,December25,2020:對于f(x)定義域內(nèi)的任意一個x,如果都有f(-x)=-f(x)?f(x)為奇函數(shù).如果都有f(-x)=f(x)?f(x)為偶函數(shù).一個函數(shù)為奇函數(shù)?它的圖象關(guān)于原點對稱.一個函數(shù)為偶函數(shù)?它的圖象關(guān)于y軸對稱.:

2025-11-09 15:26

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)122函數(shù)的表示法3課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】解析法簡明、全面地概括了變量間的關(guān)系，可以通過解析式求出任意一個自變量的值所對應(yīng)的函數(shù)值，中學(xué)階段研究的函數(shù)主要是用解析法表示的函數(shù)。解析法:用數(shù)學(xué)表達式表示兩個變量之間的對應(yīng)關(guān)系復(fù)習(xí)回顧例1、已知f(x)是一次函數(shù)，且f[f(x)]=4x－1，求f(x)的解析式。解：設(shè)f(x)=k

2025-06-05 22:09

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)122函數(shù)的表示法2課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】（2）映射函數(shù)概念回顧設(shè)A、B都是非空的數(shù)集，如果按某個確定的對應(yīng)關(guān)系f，使對于集合A中的任意一個數(shù)x，在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng)，那么就稱f：A→B為集合A到集合B的一個函數(shù)。數(shù)構(gòu)成的集合函數(shù)是兩個非空數(shù)集間的一種確定的對應(yīng)關(guān)系.

2025-06-05 22:17

北師大版必修1222函數(shù)表示法ppt-資料下載頁

【摘要】閱讀與思考?1、閱讀教材P28---29例2上方止。?2、思考回答下列問題?（1）?（2）問題探究1.下表列出的是正方形面積變化情況.這份表格表示的是函數(shù)關(guān)系嗎?邊長x米面積y米2123149當(dāng)x在(0,+∞)變化時呢?怎么表示?

2025-11-09 13:33

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修112函數(shù)及其表示-資料下載頁

【摘要】§1．2．2函數(shù)的表示法一．教學(xué)目標1．知識與技能（1）明確函數(shù)的三種表示方法；（2）會根據(jù)不同實際情境選擇合適的方法表示函數(shù)；（3）通過具體實例，了解簡單的分段函數(shù)及應(yīng)用．2．過程與方法：學(xué)習(xí)函數(shù)的表示形式，其目的不僅是研究函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用的需要，而且是為加深理解函數(shù)概念的形成過程．3．情態(tài)與價值

2025-11-10 20:24

人教a版必修1集合的含義與表示練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】集合的含義與表示[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1．下列各項中，不可以組成集合的是（）A．所有的正數(shù)B．等于2的數(shù)C．接近于0的數(shù)D．不等于0的偶數(shù)2．下列四個集合中，是空集的是（）A．}33|{??xxB．},,|),{(22Ryxxyyx???C

2024-12-03 04:57

人教a版數(shù)學(xué)必修5-21數(shù)列的概念與簡單表示法2課件-資料下載頁

【摘要】數(shù)列的概念海棠黃禪波斯菊雛菊（2）（13）（3）（5）劍蘭有人說，大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。（8）1,1,2,3,5,8,13,斐波那契（Fibonacci；1170?1250）《算盤書》1202.?曰：“一尺之棰，日取其半，萬世不竭

2025-11-10 11:55

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修112函數(shù)及其表示-資料下載頁

【摘要】函數(shù)（二）教學(xué)目標：理解映射的概念；用映射的觀點建立函數(shù)的概念.教學(xué)重點：用映射的觀點建立函數(shù)的概念.教學(xué)過程：1．通過對教材上例4、例5、例6的研究，引入映射的概念.注：1，補充例子：投擲飛標時，每一支飛標射到盤上時，是射到盤上的唯一點上。于是，如果我們把A看作是飛標組成的集合，B看作是

2024-12-08 08:44

人教a版必修四：函數(shù)y=asin(wxφ)的圖象(1)-資料下載頁

【摘要】函數(shù)y=Asin(?x+?)的圖象(一)在物理和工程技術(shù)的許多問題中，都要遇到形如y=Asin(ωx+φ)的函數(shù)解析式（其中A，ω,φ是常數(shù)）如交流電、振動和波等.引言0?23??22?xxsin2xsin21xsin10001?00

2025-11-08 20:10

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一122函數(shù)的表示法-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的表示法教學(xué)目的：（1）明確函數(shù)的三種表示方法；（2）在實際情境中，會根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)；（3）通過具體實例，了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應(yīng)用；（4）糾正認為“y=f(x)”就是函數(shù)的解析式的片面錯誤認識．教學(xué)重點：函數(shù)的三種表示方法，分段函數(shù)的概念．教學(xué)難點：根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)，什

2025-11-09 15:44

函數(shù)模型的應(yīng)用舉例課件人教a版必修-資料下載頁

【摘要】3．2函數(shù)模型及其應(yīng)用3．函數(shù)模型的應(yīng)用舉例目標了然于胸，讓講臺見證您的高瞻遠矚、對數(shù)函數(shù)的應(yīng)用作簡單的了解．2．冪函數(shù)、分段函數(shù)模型的應(yīng)用是本節(jié)的重點，應(yīng)重點掌握．3．建立函數(shù)模型解決實際應(yīng)用問題是高考的重點，應(yīng)認真對待.研習(xí)新知?新知視界?1．函數(shù)模型應(yīng)用的兩個方面?(

2025-01-13 07:25

新人教a版必修一121函數(shù)的概念(2)-資料下載頁

【摘要】一、函數(shù)的定義域函數(shù)的定義域通常是由問題的實際背景確定的，如前面所述的三個實例。如果只給出解析式y(tǒng)=f(x),而沒有指明它的定義域，那么函數(shù)的定義域就是指能使這個式子有意義的實數(shù)的集合。.)1(),(0)3()32(),3()2()1(,213)(的值時，求當(dāng)?shù)闹登笄蠛瘮?shù)的定義域已知函數(shù)例???

2025-10-10 19:55

人教a版必修4三角函數(shù)圖像變換(1)-資料下載頁

【摘要】y=Asin(?x+?)的圖象(一)在物理中,簡諧運動中單擺對平衡位置的位移y與時間x的關(guān)系、交流電的電流y與時間x的關(guān)系等都是形如y=Asin(ωx+φ)的函數(shù)（其中A,ω,φ都是常數(shù)）.xo246-6-4-2yxo2468

2025-11-08 20:10

數(shù)列的基本概念與簡單表示法第一課時課件人教a版必修-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標1.理解數(shù)列的概念；2.掌握數(shù)列簡單的幾種表示方法；3.了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。目標達成、生活實例感知數(shù)列；、探究性學(xué)習(xí)達成目標。戰(zhàn)國時代哲學(xué)家莊周著的《莊子·天下篇》引用過一句話

2025-01-14 06:11

人教a版必修1-122函數(shù)的表示法一(編輯修改稿)

人教a版必修1-122函數(shù)的表示法一-wenkub.com

人教a版必修1-122函數(shù)的表示法一(已改無錯字)

人教a版必修1-122函數(shù)的表示法一-資料下載頁

人教a版必修1-122函數(shù)的表示法一(參考版)