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人教版歷史必修2《中國近現(xiàn)代社會生活的變遷》3(文件)

2024-12-12 15:09 上一頁面

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【正文】 從此不愁魚雁少,音書萬里一時通。這一事件是 ( ) D. 解析 此題從社會生活的角度,考查辛亥革命引 起的社會變革。從這兩點 可以看出這一事件是指 “ 辛亥革命 ” 。要注意比較分析 上下左右數(shù)值的變化,有時可把數(shù)值的變化劃分 成幾個階段,找出變化的規(guī)律和反映的歷史現(xiàn)象 進而分析其原因。 【 典例 】 ( 2020 上海卷)鄭觀應(yīng)主張:“欲富華民,必 興商務(wù),欲興商務(wù),必開會場。 答案 B 2.( 2020 解決此題關(guān)鍵是理解內(nèi)容反映的是第二次鴉片戰(zhàn) 爭中所簽 《 天津條約 》 對中國主權(quán)的破壞。作為直接證據(jù),它可以用于研究( ) B. D. 解析 注意廣告內(nèi)容中的 “ 敬告全國同胞樂用人 人必需之國貨 ” 、 “ 振興織襪廠之出品 ” 等,說 明與民族經(jīng)濟有關(guān)。 答案 B 4.( 2020其一則否。 洋煙在古代就有, A項錯;題中廣告無法證明是最 早的香煙廣告, C項錯;在近代中國,洋貨憑借特 權(quán)和資本技術(shù)優(yōu)勢,控制著中國市場, D項錯。從 材料中無法確定民族工業(yè)技術(shù)力量薄弱。其迅速發(fā)展的背景是 ( ) A B C D.南京國民政府推出了有利于發(fā)展經(jīng)濟的政策 D 7.( 2020 B 9.( 2020此時他能夠 ( ) ①到北京看到市民們已剪掉了辮子 ②在上??? 到外國商人租賃土地開設(shè)工廠 ③在南京去外國 傳教士建立的教堂祈禱 ④沿京張鐵路了解中國 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.③④ 解析 本題為組合選擇題,考查辨析歷史現(xiàn)象、 認識歷史問題的能力。 濰坊模擬)近代中國曾出現(xiàn)許多期刊, 其中部分期刊存在時間較短,影響也不大,但期 刊的名字卻反映出時代氣息,例如:曙光、新社 會、新中國、進步青年、新生、新氣象、救國、 自由、新婦女等,這些期刊表達了一種精神。 A 12.( 2020 A 二、非選擇題 13.“ 案例研究”是我們學(xué)習(xí)歷史的有效途徑,一個 典型的“案例”能夠折射出一段完整的歷史畫面。第( 1)問 可結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭后的中國國內(nèi)經(jīng)濟形勢回答。 上升原因:中華民國的建立;一戰(zhàn)期間歐洲列強 暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略;民國政府提倡使 下降原因:日本侵華(日本的經(jīng)濟掠奪);官僚 ( 3) 50年代:社會主義改造; 80年代:改革開放。如每造鐵路, “ 山 川之神不安即旱澇之災(zāi)易召 ” ;火車飛行, “ 路 稍不平,則或激輪而全車皆碎 ” ;仿西洋造火 車,借英、法等國金錢,無由歸還, “ 諸強鄰遂 相凌逼,幾至亡國 ” 。 材料三 一些閉塞地區(qū)的經(jīng)濟因鐵路而活躍,一 些古老的城鎮(zhèn)因鐵路而面目一新 ?? 鐵路在暢通 經(jīng)濟、帶動繁榮的同時還意味著信息的流通、知 識的傳播,意味著建立 “ 鐵路交通日常急需的各 種生產(chǎn)過程 ” ,所有這一切,無疑都有助于打破 中國傳統(tǒng)社會 “ 自給自足的惰性 ” ,推動現(xiàn)代化 進程。 答案 ( 1)原因:①封建頑固勢力的反對; ②資金和技術(shù)的缺乏;③受封建傳統(tǒng)迷信思想的 影響;④外國列強的阻撓和侵略。 。 ( 3)變化:舊中國由于受到各種因素的阻撓,鐵 路發(fā)展緩慢;新中國鐵路發(fā)展迅速,形成了全新 的鐵路網(wǎng)運格局。如社會主義建設(shè)時期新建的寶成鐵 路、鷹廈鐵路、蘭新鐵路、成昆鐵路、湘黔鐵 路;改革開放以來修筑的大秦鐵路 、 青藏鐵路等。 材料二 19世紀末,列強競相在中國投資修筑鐵 路,如中東鐵路、膠濟鐵路、廣九鐵路等。 佛山質(zhì)檢)閱讀下列材料,回答問題。第 ( 3)問根據(jù)時間判斷可知,兩次機遇是指三大改 造和改革開放。閱 材料一 瑞蚨祥 1868年創(chuàng)建于山東濟南, 1893年 瑞蚨祥設(shè)立了北京分號北京瑞蚨祥綢布店,在短 短幾年內(nèi)幾乎壟斷京城綢布行業(yè) ?? 同時在天津、 青島、煙臺、上海等地的分號也相繼設(shè)立。以下場景,不可能出 現(xiàn)的是 ( ) ,英國女王在電燈下閱讀關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭 ,人們通過電視轉(zhuǎn)播觀看奧運會的比賽 ,中國人通過國際互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上貿(mào)易解析 考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的再認再現(xiàn)能力。 材料提供的都是
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