【摘要】?觀看視頻《賺錢新方法,石頭上作畫》精彩回放:“在石頭上畫畫和在紙上作畫有很大區(qū)別。在粗糙的石頭表面勾勒線條時一定要準(zhǔn),稍微不注意,直線就會變成斜線。給石頭畫著色的步驟也非常講究。一般的顏料在石頭上著色的效果不好,王雁亭試著研制出一種特殊的顏料,這種顏料顏色鮮艷,涂層較厚,容易在石頭上著色。當(dāng)然,這
2025-03-05 02:15
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑思考探究一只熊貓引發(fā)的憂慮與快樂……?導(dǎo)演斯蒂芬森是資深中國文化迷,聲稱《功夫熊貓》是向中國文化致敬,是“寫給中國的一封情書”。?影片里布滿了中國元素,從熊貓、功夫、山水、建筑到漢字、鞭炮及至包子、筷子、面條……?“為什么我們拍不出來?為什么我們的東西總要被外國人翻拍,而且還拍得這么好玩
2025-03-05 16:58
【摘要】+這部長達(dá)一百分鐘的舞蹈,傾注了楊麗萍的全部心血。為了創(chuàng)作《云南映象》,她用一年時間在云南各族的田間地頭采風(fēng)尋覓,觀看了無數(shù)民間舞蹈,再從其中將精彩的動作“剪輯”下來,濃縮在歌舞集中。舞蹈中充滿了原汁原味的云南民族元素,四分之三的舞蹈演員是那些山寨里土生土長的村民,其中包括一個只有五歲的小姑娘。從楊麗萍的舞蹈創(chuàng)作過程,體現(xiàn)了文化創(chuàng)新的
2025-03-05 16:38
【摘要】第二單元文化傳承與創(chuàng)新第五課文化創(chuàng)新?討論:?莫言為何能成為“諾貝爾獎”中國第一人,他的成功之道在哪里,事例體現(xiàn)了文化生活的哪些知識??一、文化既是民族的,又是世界的?二、文化在繼承中發(fā)展?三、文化創(chuàng)新的源泉和動力是社會實踐1、文化創(chuàng)新的根本途徑:立足于社會實踐
2025-03-05 17:42
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?★?★★?★★主體?★★生生互提,教師抽查根本途徑是立足于社會實踐。兩個重要途徑。?!笆嘏f主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯誤傾向。學(xué)習(xí)目標(biāo)?★★★?★★★、反對錯誤傾向?★★★閱
2025-01-01 10:45
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑徐悲鴻的馬獨(dú)有一種豪氣勃發(fā)的意態(tài),以英俊的形象體現(xiàn)勇敢、自由、奔向光明的時代精神?!?940年徐悲鴻創(chuàng)作《愚公移山》,贊譽(yù)中國民眾堅忍不拔的毅力和奪取抗日最后勝利的頑強(qiáng)意志?!?941年長沙二次會戰(zhàn)中我方一度失利,他聽聞國難當(dāng)頭,心急如焚,連夜畫出《奔馬圖》以抒發(fā)自己的憂急之情。§新中國成立后,
2025-01-20 21:57
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑第五課文化創(chuàng)新陳輝2023“我們不生產(chǎn)原創(chuàng)節(jié)目,我們只是國外模式的搬運(yùn)工”浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》韓國SBS《Runningman》湖南衛(wèi)視《我是歌手》韓國MBC《我是歌手》文化創(chuàng)新的途徑《美國偶像》東方衛(wèi)視《中國達(dá)人秀》湖南衛(wèi)視《真正男子
2025-03-05 16:20
【摘要】學(xué)案2文化創(chuàng)新的途徑第五課文化創(chuàng)新蘇州陶藝家楊麗華入選“中國陶瓷藝術(shù)大師”?!八囆g(shù)源于生活,筆墨當(dāng)隨時代?!睏铥惾A說,藝術(shù)的創(chuàng)新不僅在于材質(zhì),更在于內(nèi)容。傳統(tǒng)的陶瓷藝術(shù)以裝飾性的圖案為主,比如龍鳳、纏枝蓮等,而楊麗華的作品則將清新靈秀的江南景物、生動平實的水鄉(xiāng)風(fēng)情融入陶瓷藝術(shù)中。思考藝術(shù)源于生活
2025-03-05 16:32
【摘要】徐悲鴻的馬獨(dú)有一種豪氣勃發(fā)的意態(tài),以英俊的形象體現(xiàn)勇敢、自由、奔向光明的時代精神。?1940年徐悲鴻創(chuàng)作《愚公移山》,贊譽(yù)中國民眾堅忍不拔的毅力和奪取抗日最后勝利的頑強(qiáng)意志。?1941年長沙二次會戰(zhàn)中我方一度失利,他聽聞國難當(dāng)頭,心急如焚,連夜畫出《奔馬圖》以抒發(fā)自己的憂急之情。?新中國成立后,他為戰(zhàn)斗英雄、勞模、民工畫
2025-05-13 00:44
【摘要】《文化創(chuàng)新的途徑》教案一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識與能力目標(biāo):①理解文化創(chuàng)新的一個根本途徑、兩個基本途徑。②理解文化創(chuàng)新過程中要堅持正確方向,反對錯誤傾向。2、過程與方法目標(biāo):①使學(xué)生初步具備認(rèn)識和處理當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化關(guān)系的能力。②通過材料探究,使學(xué)生具備在合作探究中體驗文化、生成認(rèn)識、構(gòu)建知識的能力。3、情感態(tài)度、價值觀目標(biāo):①通
2025-05-01 22:46
【摘要】L/O/G/O文化創(chuàng)新的途徑文化創(chuàng)新的途徑第五課第二框探究活動一探究活動一觀看觀看《《中國合伙人中國合伙人》》創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景探究以下問題探究以下問題陳可辛導(dǎo)演成功制作這部陳可辛導(dǎo)演成功制作這部《《中國合中國合伙人伙人》》是源于陳可辛導(dǎo)演的突發(fā)靈是源于陳可辛導(dǎo)演的突發(fā)靈感還是源于生活?感還是源于生活?[搜狐娛樂訊搜狐娛樂訊]電影
2025-04-30 18:15
【摘要】第一篇:文化創(chuàng)新的途徑精品教案 【教學(xué)設(shè)計】 學(xué)校:實驗高中學(xué)科:政治編寫人:孫寶民審稿人:徐朝才 第五課 文化創(chuàng)新 第二框《文化創(chuàng)新的途徑》 一、教材分析 本課內(nèi)容本課內(nèi)容為《文化生活...
2025-10-12 11:14
【摘要】上課流程安排:?1、以奧運(yùn)題材引入,讓學(xué)生從系列一、系列二的材料中去領(lǐng)悟文化創(chuàng)新及其途徑。?(根本途徑——社會實踐,基本途徑——推陳出新、革故鼎新;面向世界、博采眾長)?2、把學(xué)生分成2大組,分別負(fù)責(zé)收集能夠體現(xiàn)”實現(xiàn)文化創(chuàng)新的基本途徑”的事例,并運(yùn)用事例解釋說明:該事例是如何實現(xiàn)創(chuàng)新的?途徑是什么?要避免犯什么錯誤??(
2025-11-10 12:58
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑1文化創(chuàng)新的根本途徑社會實踐(社會實踐是文化創(chuàng)作的源泉)2文化創(chuàng)新的基本途徑是什么?3文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系(即堅持正確的方向,克服錯誤的傾向)想想文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷什么樣的過程??著眼于文化的繼承,“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”,這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷
【摘要】1、社會實踐與文化創(chuàng)新有什么關(guān)系?2、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行文化創(chuàng)新?答:創(chuàng)新,是一個民族進(jìn)步的,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的。文化創(chuàng)新的作用,既表現(xiàn)為,又表現(xiàn)為
2025-05-12 00:06