【摘要】社會主義初級階段是我國最大的實際?論的形成與發(fā)展?科學(xué)含義和主要特征?段的長期性社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展?毛澤東:認(rèn)識中國的國情,乃是認(rèn)清一切革命問題的根據(jù)。?我國處于社會主義初級階段,是中國共產(chǎn)黨和鄧小平對當(dāng)代中國國情的科學(xué)判斷,是馬克思主義發(fā)展史上的第一次。?馬恩曾在科學(xué)
2025-05-13 02:42
【摘要】第六章社會主義初級階段理論主要內(nèi)容第一節(jié)社會主義初級階段是我國最大的實際第二節(jié)社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)第三節(jié)社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略第一節(jié)社會主義初級階段
2025-05-14 22:42
【摘要】第六章課件第六章社會主義初級階段理論通過本章的教學(xué),使學(xué)生對社會主義初級階段理論和黨在社會主義初級階段的基本路線與基本綱領(lǐng)有一個科學(xué)的理解和把握,堅定學(xué)生貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段基本路線與基本綱領(lǐng)的自覺性。教學(xué)重點與難點1、提出社會主義初級階段理論的原因2、社會主義初級階段的科學(xué)含義3、社會主義初級階段與
2025-04-29 07:53
【摘要】 第1頁共2頁 社會主義初級階段思考 內(nèi)容預(yù)覽: 一、關(guān)于社會主義初級階段的歷史任務(wù)深刻認(rèn)識我國國情和 所處的歷史階段,是我們黨提出科學(xué)理論和制定正確路線方針政 策的基本依據(jù),也是做好各項...
2024-09-12 00:12
【摘要】 對社會主義初級階段的認(rèn)識 在我國改革開放取得巨大成就,國家面貌日新月異的形勢下,保持清醒頭腦,增強(qiáng)憂患意識,經(jīng)常分析和把握我國的基本國情與發(fā)展態(tài)勢,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖,是十...
2024-09-30 20:18
【摘要】社會主義初級階段的?馬克思主義認(rèn)為:分配方式是由所有制的性質(zhì)決定,有什么樣的所有制,就一定有與之相聯(lián)系的分配方式?按勞分配為主體;?多種分配方式并存;?深化分配制度改革,健全社會保障體系。2、社會主義社會實行按勞分配的客觀必然性1、按勞分配原則的基本內(nèi)容4、按勞分配主體地位的體現(xiàn)
2025-02-24 11:03
【摘要】社會主義初級階段的分配制度實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來。生產(chǎn)分配分配制度我國的生產(chǎn)力狀況決定水平低決定不平衡多層次公有制為主體按勞分配為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展多種分配
2025-01-11 14:39
【摘要】第三節(jié)社會主義初級階段的分配制度?教學(xué)內(nèi)容?一、堅持按勞分配的主體地位?二、多種分配方式并存?三、深化分配制度改革,健全社會保障體系教學(xué)目的?掌握?社會主義初級階段個人收入分配制度;?理解?生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則;?效率與公平、先富與后富的關(guān)系。
【摘要】第三篇社會主義經(jīng)濟(jì)第14章社會主義經(jīng)濟(jì)制度的建立和發(fā)展復(fù)習(xí)筆記一、科學(xué)社會主義理論與社會主義經(jīng)濟(jì)制度1.科學(xué)社會主義理論的誕生科學(xué)社會主義理論是在科學(xué)地總結(jié)和揭示人類歷史發(fā)展規(guī)律、批判地繼承人類已有的思想成果基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。①從莫爾1516發(fā)表的《烏托邦》一書到19世紀(jì)中葉,是空想社會主義的產(chǎn)生和發(fā)展階段??障肷?/span>
2025-08-20 12:40
【摘要】社會主義初級階段是我國最大的實際李彥昌版本社會主義286版本一、對社會主義發(fā)展階段的認(rèn)識過程共產(chǎn)主義實現(xiàn)的兩大基礎(chǔ)物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富人的全面自由的發(fā)展(一)馬克思對共產(chǎn)主義的設(shè)想(二)蘇聯(lián)的曲折認(rèn)識1917-1924間接過渡1924-1953向共產(chǎn)主義過渡
2025-05-01 07:40
【摘要】河南省漯河市第二高級中學(xué)高中政治教學(xué)論文社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會主義市場經(jīng)濟(jì)新人教版(一)社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度:公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ);鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展;以按勞分配為主體,多種分配方式并存;確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則;公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。1.公有制經(jīng)濟(jì)的地位和范圍:生產(chǎn)資料公有制是社會主義
2025-06-22 02:47
【摘要】第四課社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度與社會主義市場經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)認(rèn)知:了解我國社會主義基本的經(jīng)濟(jì)制度和有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本知識,理解我國社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度的客觀必然性和優(yōu)越性。(二)情感態(tài)度觀念:認(rèn)同我國社會主
2025-01-11 14:41
【摘要】第三節(jié)誰動了我的蛋糕?社會主義初級階段的分配制度與貧富差距問題天津理工大學(xué)法政學(xué)院編輯/制作晉利珍教學(xué)設(shè)計與構(gòu)思本節(jié)是依據(jù)第八章第三節(jié)《社會主義初級階段的分配制度》的大綱與主要內(nèi)容而設(shè)計的。首先讓同學(xué)們對社會主義初級階段的分配制度在理論上有一個完整、清楚的認(rèn)識與理解。然后以專題的形式,運用
2025-02-24 11:06
【摘要】溫州十二中李海萍觀察漫畫《同樣的夏天,不一樣的過》,思考:請你用最簡練的語言概括漫畫所反映的內(nèi)容。基本國情依據(jù)主要矛盾解放生產(chǎn)力基本路線核心內(nèi)容綜合國力生活水平判斷標(biāo)準(zhǔn)堅持100年不動搖
2024-11-09 01:46
【摘要】第三章社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略教學(xué)目的本講內(nèi)容旨在讓學(xué)生了解和掌握鄧小平在上個世紀(jì)80年代初提出的分“三步走”實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略;這一戰(zhàn)略隨著時間的推移在具體實施過程中的進(jìn)一步演進(jìn);以及實施這一戰(zhàn)略的具體舉措——科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略。一、發(fā)展及發(fā)展戰(zhàn)略二、中國特色社會主義的發(fā)展