【摘要】第七章運(yùn)動(dòng)和力,7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢,第2課時(shí)勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng),第一頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)十四分。,D,第二頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)十四分。,C,第三頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)十四...
2024-10-22 17:32
【摘要】第2課時(shí)勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)定義:物理學(xué)中,把速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。特點(diǎn):(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的運(yùn)動(dòng),是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng);(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,物體的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度都保持不變;(3)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在相等的時(shí)間內(nèi),通過的路程是相等的。
2025-06-13 05:30
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式?公式中矢量比較多,應(yīng)用時(shí)應(yīng)特別注意其物理量的方向。?一般來說,已知其中的三個(gè)量就可以求出其余的一個(gè)或兩個(gè)物理量。?想一下,把兩個(gè)的公式中的“t”消掉,你能得到什么呢?你覺得你得到的有什么用嗎?atvvt??02021attvs??一、位移和速度的
2024-11-18 10:16
【摘要】授課年級(jí)高一課題課時(shí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]目標(biāo)解讀[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K],用勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決具體問題。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]
2024-12-07 22:20
【摘要】第1節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律三維目標(biāo)知識(shí)與技能[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K],知道它是如何推導(dǎo)出來的,知道它的圖象的物理意義,會(huì)應(yīng)用這一公式分析和計(jì)算.,會(huì)應(yīng)用這一公式分析和計(jì)算.,并會(huì)運(yùn)用它進(jìn)行計(jì)算.過程與方法從表格中分析處理數(shù)據(jù)并能歸納總結(jié).培養(yǎng)學(xué)生將已學(xué)過的數(shù)學(xué)規(guī)律運(yùn)用到物理當(dāng)中,將公式、
2024-11-19 22:55
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律內(nèi)容概述本章內(nèi)容從基礎(chǔ)物理課程中的初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)拓展到一般初速不為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng),初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),以及自由落體運(yùn)動(dòng)等都可看作本章所討論的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特例。勻變速直線運(yùn)動(dòng)是力學(xué)中最簡(jiǎn)單且具有典型性的物理模型之一。對(duì)于高中學(xué)生來說,通過這個(gè)物理模型第一次較完整地經(jīng)歷和體驗(yàn)建立基本概念(速度,加速度),
2024-11-23 01:07
【摘要】高中物理《勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律》學(xué)案魯科版必修1靜悟寄語:1、一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都得給他讓路。2、成功就在再堅(jiān)持一下的努力之中。3、奇跡,就在凝心聚力的靜悟之中。一、“靜”什么?1、環(huán)境“安靜”:鴉雀無聲,無人走動(dòng),無聲說話、交流,無人隨意出進(jìn)。每一個(gè)人充分沉浸在難得的靜謐之中。以享受維護(hù)安靜
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律【例1】礦井里的升降機(jī)從靜止開始做勻加速上升運(yùn)動(dòng),經(jīng)過3s,它的速度達(dá)到3m/s;然后做勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過6s;再做勻減速運(yùn)動(dòng),3s停止.求升降機(jī)上升的高度,并畫出它的速度圖象.解析:由題意可知,升降機(jī)的初速=,經(jīng)=,速度=,故加速度===.開始的位移=v0t3sv3m/sam/s
2024-11-20 02:35
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律【知識(shí)與技能】1.知道什么是勻變速直線運(yùn)動(dòng),能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖中理解加速度的意義。2.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式,知道它是任何推導(dǎo)出的,知道它的圖像的物理意義,會(huì)應(yīng)用這一公式分析和計(jì)算。3.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式,會(huì)應(yīng)用這一公式分析和計(jì)算。會(huì)推出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移和速度的關(guān)系式,并會(huì)運(yùn)用它進(jìn)行計(jì)算。
2024-12-09 06:25
【摘要】第三章第一節(jié):勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo)1、掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移公式2、會(huì)推出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移和速度的關(guān)系式asvvt2202??,并會(huì)應(yīng)用它進(jìn)行計(jì)算二、能力目標(biāo)提高學(xué)生靈活應(yīng)用公式解題的能力三、德育目標(biāo)本部分矢
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律一、目的要求1、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式(1)知道如何推導(dǎo)出vt=v0+at(2)會(huì)應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計(jì)算2、掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)中的平均速度式:會(huì)推導(dǎo)會(huì)應(yīng)用3、會(huì)推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式,并能熟練地應(yīng)用4、理解并掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和位移公式中物理量的符號(hào)法則.二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):勻變速
【摘要】第8節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用1.當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體的位移為x=,可用平均速度求解物體的位移,即x=________.2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的位移與速度滿足關(guān)系式:________________.該關(guān)系式適用于勻加速和勻減速直線運(yùn)動(dòng),且該公式為矢量式,在規(guī)定正方
2024-12-02 12:51
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第2章研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律(一)知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像特點(diǎn),理解圖像的物理意義,會(huì)根據(jù)圖像分析解決問題.31掌握并會(huì)推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式、位移公式,會(huì)應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計(jì)算.2理解各公式中各物理量的物理意義及符號(hào)的確定.
2024-11-18 08:06
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用一、目的要求1、會(huì)推導(dǎo)并掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式:vt2-v02=2as2、理解并掌握初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及幾個(gè)重要關(guān)系,并靈活運(yùn)用.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、能熟練而靈活地應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析、解決較為復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)學(xué)問題.二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的三個(gè)基本關(guān)系式并加以應(yīng)用。
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用(一)三維目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移公式2、會(huì)推出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移和速度的關(guān)系式,并會(huì)應(yīng)用。過程與方法:提高學(xué)生靈活應(yīng)用公式解題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀:本部分矢量較多,在解題中要依據(jù)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況確定出各量的方向,不要死套公式而不分析實(shí)際的客觀運(yùn)動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-19 22:24