【摘要】第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）測試題班級(jí)小組姓名自測批閱分?jǐn)?shù)老師評價(jià)一、選擇題。（每小題2分共50分）1、科學(xué)家應(yīng)用生物技術(shù)培育出了一種抗蟲棉，它能產(chǎn)生毒素，殺死害蟲，目前正在大面積推廣種植。科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不抗毒素為顯性(用B和b表示)。如果用抗毒素害蟲
2025-03-25 06:46
【摘要】備課資料（1）當(dāng)時(shí)生物遺傳的研究狀況美國及歐洲各國的植物科學(xué)家為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，于18世紀(jì)末19世紀(jì)初，進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)。奈特選用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到豌豆是嚴(yán)格閉花授粉的植物，在子代中有些性狀也容易區(qū)分。他第一次發(fā)現(xiàn)豌豆種子的灰色對白色是顯性，用雜交種子和白色種子回交，子代中有白色和灰色兩種種子。他的缺陷，沒有計(jì)算兩種種子的
2024-12-08 23:58
【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一.1）孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一)下一頁上一頁問題探討牡丹花討論：，當(dāng)紅牡丹與白牡丹雜交后，子代的牡丹會(huì)是什么顏色？？說說你的理由。人們曾經(jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍(lán)墨水
2025-09-20 19:22
【摘要】 《孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) ⑴知識(shí)方面：闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過程及其對分離現(xiàn)象的解釋 ⑵...
2025-04-05 06:06
【摘要】親代與子代之間或多或少保存著相似的特征?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢？什么是遺傳？亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖，認(rèn)為子女更象父方還是更象母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾文:
2025-05-11 07:24
【摘要】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖，認(rèn)為子女更象父方還是更象母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾文
2025-05-07 18:11
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點(diǎn)1．豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)：①自花傳粉和閉花
2025-04-30 23:33
【摘要】1、一對雙眼皮的夫婦，生了一個(gè)單眼皮的男孩，于是丈夫怨妻子不忠而提出離婚，如果你是法官，你會(huì)怎么判定？2、醫(yī)院里同時(shí)生了兩個(gè)孩子，由于護(hù)士的疏忽，孩子放在一起，不知是誰生的孩子。經(jīng)查一個(gè)孩子的血型是A型血，另一個(gè)孩子是O型血。兩對夫婦的血型是：一對是（男A型，女AB型），另一對夫婦是（男A型，女B型），如果你是醫(yī)生，你能確認(rèn)孩子是誰生的嗎？
2025-04-29 12:46
【摘要】第一節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）1、一對雙眼皮的夫婦，生了一個(gè)單眼皮的男孩，于是丈夫怨妻子不忠而提出離婚，如果你是法官，你會(huì)怎么判定？2、醫(yī)院里同時(shí)生了兩個(gè)孩子，由于護(hù)士的疏忽，孩子放在一起，不知是誰生的孩子。經(jīng)查一個(gè)孩子的血型是A型血，另一個(gè)孩子是O型血。兩對夫婦的血型是：一對是（男A型，女AB型），另一對夫婦是（男A型，女B型），如果你是
2025-05-15 01:02
【摘要】遺傳:生物親代與子代之間，子代個(gè)體之間相似的現(xiàn)象。變異:生物親代與子代之間，子代個(gè)體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出的差異。§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖：認(rèn)為子女更像父方還是更像母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾
2025-05-03 05:24
【摘要】服/務(wù)/教/師免/費(fèi)/饋/贈(zèng)生物返回菜單抓住3個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握3個(gè)核心考點(diǎn)高效訓(xùn)練6道題提能課時(shí)限時(shí)檢測必修2第一單元遺傳定律和伴性遺傳第1講孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
2025-04-29 05:53
【摘要】當(dāng)紅牡丹與白牡丹雜交后，子代的牡丹花會(huì)是什么顏色呢？你同意上述觀點(diǎn)嗎？孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）?孟德爾1822-1884?奧地利人,職業(yè)傳教士和中學(xué)自然教師?貢獻(xiàn):通過在1856年-1864年8年間的豌豆雜交試驗(yàn),于1865發(fā)表了論文《植物雜交試驗(yàn)》提出遺傳因子的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律.
2025-08-16 01:52
【摘要】遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)（一）教學(xué)目標(biāo)：1822年，孟德爾出生在奧地利的一個(gè)農(nóng)民家庭里，父親和母親都是園藝師。孟德爾受到父母的熏陶，從小很喜愛植物。孟德爾21歲做了修道
【摘要】,第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn),第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,,第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn),第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,黃色圓粒,黃色圓粒,綠色圓粒,3,1,第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,黃色,...
2024-10-22 19:14
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