2017秋北京課改版數(shù)學七上141有理數(shù)的加法-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的加法一、教學目標1、理解有理數(shù)加法意義.2、掌握有理數(shù)加法法則，會正確進行有理數(shù)加法運算.3、會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)加法法則.四、教學難點：會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.五、教學過程（一）導(dǎo)入新課看下面的問題：一個物體

2024-12-08 19:37

北京課改版數(shù)學七上27有理數(shù)的乘法同步測試-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘法隨堂演練哪些運算律：(1)12×25×(－31)×(－501)=［12×(－31)］×［25×(－501)］(2)(72271461??)×(－8)=461×(－8)+(72271?)

2024-11-15 00:39

北京課改版數(shù)學七上28有理數(shù)的除法之二-資料下載頁

【摘要】教學目標：：鞏固有理數(shù)的除法運算，形成快速準確的運算技能。過程與方法：運算法則實踐運算。情感態(tài)度價值觀；在運算過程中培養(yǎng)自己認真，仔細，靈活的計算品質(zhì)。教學活動重點：準確進行計算。教學活動難點：靈活簡便的進行計算。例9化簡下列分數(shù)：312?1245??解：??312???312）（

2024-12-08 15:02

北京課改版七上29有理數(shù)的乘方一-資料下載頁

【摘要】課題§有理數(shù)的乘方（一）教學目標：1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程，在現(xiàn)實背景中了解乘方的意義;3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進行有理數(shù)的乘方運算；4.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力，以及學生的探索精神.2.能結(jié)合具體表達式正確的讀、寫及指

2024-12-08 15:05

北京課改版數(shù)學七上24有理數(shù)加法之一-資料下載頁

【摘要】(一)、回顧1.有理數(shù)的加法法則2.小學學過的加法交換律和結(jié)合律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(二)、有理數(shù)加法運算的性質(zhì)?計算30+(-20)(-20)+30解:原式=10原式=10觀察到:上式的兩個加數(shù),交

2024-11-30 08:59

北京課改版七上24有理數(shù)加法運算-資料下載頁

【摘要】(一)、回顧1.有理數(shù)的加法法則2.小學學過的加法交換律和結(jié)合律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(二)、有理數(shù)加法運算的性質(zhì)?計算30+(-20)(-20)+30解:原式=10原式=10觀察到:上式的兩個加數(shù),交

2024-12-08 15:05

2017秋北京課改版數(shù)學七上110有理數(shù)的混合運算-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的混合運算一、教學目標1、掌握有理數(shù)的混合運算的順序.2、能進行有理數(shù)的混合運算.3、運算律在有理數(shù)的混合運算中仍然成立.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)的混合運算的順序.四、教學難點：能進行有理數(shù)的混合運算.五、教學過程（一）導(dǎo)入新課我們已經(jīng)學習了有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方五種運

2024-12-09 02:22

北京課改版數(shù)學七上29有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【摘要】§有理數(shù)的乘方教學目標1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程，在現(xiàn)實背景中了解乘方的意義；2.能結(jié)合具體表達式正確的讀、寫及指出底數(shù)、指數(shù)、冪的意義；3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進行有理數(shù)的乘方運算4.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力，以及學生的探索精神.重點：有理數(shù)的乘方的意義難點：;，初步

2024-11-19 08:36

北京課改版數(shù)學七上28有理數(shù)的除法-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的除法教學目標1．理解有理數(shù)除法的意義，熟練掌握有理數(shù)除法法則，會進行有理數(shù)的除法運算；2．了解倒數(shù)概念，會求給定有理數(shù)的倒數(shù)；3．通過將除法運算轉(zhuǎn)化為乘法運算，培養(yǎng)學生的轉(zhuǎn)化的思想；通過有理數(shù)的除法運算，培養(yǎng)學生的運算能力。教學建議（一）重點、難點分析重點:熟練進行有理數(shù)的除法運算難點:理解有理數(shù)的除法法

2024-12-08 23:35

湘教版數(shù)學七上16有理數(shù)的乘法-資料下載頁

【摘要】4?73?05?2?76?9?0?4＝28＝0＝70＝0(-3)?2=?(-3)?(-2)=?-202462?3=6-202-4-6(?2)?3=?6-202-4-62?(?3)=?6-2024

2024-12-01 00:39

北京課改版數(shù)學七上26有理數(shù)加減法的混合運算-資料下載頁

【摘要】初一數(shù)學小明在一條東西向的跑道上，先走了20米，又走了30米，能否確定他現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向，與原來位置相距多少米？1.若兩次都向東，一共向東走了：(?20)?(?30)??50米即小明位于原來位置的東方50米處2.若兩次都向西，一共向西走了：(?20)?(?30)??50米即小明位于原來位置的西方50米

2024-12-08 04:02

20xx秋北京課改版數(shù)學七上第1章有理數(shù)單元測試-資料下載頁

【摘要】第一章有理數(shù)單元測試一.單選題（共10題；共30分）6℃記作+6℃，那么零下4℃記作（）A.－4B.4C.－4℃

2024-11-14 23:53

20xx秋北京課改版數(shù)學七上161有理數(shù)加減法的混合運算同步練習-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)加減法的混合運算一、夯實基礎(chǔ)1、把6-(+3)-(-7)+(-2)寫成省略括號的形式為（）A．-6+3-7-2B．6+3-7-2C．6-3+7-2D．6-3-7-22、計算6-(+3)-(-7)+(-5)所得的結(jié)果是（）A．-7B．-9C．5D．

2024-11-14 23:54

20xx秋北京課改版數(shù)學七上162有理數(shù)加減法的混合運算同步練習-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)加減法的混合運算一、夯實基礎(chǔ)1、去括號：+(3-2+5)=_________________.2、去括號：-(-2+4-6)=________________.3、把算式2-3+5-8的后三個數(shù)放入前面帶有“+”的括號內(nèi)的算式是________________.4、把算式2-3+5-8的后三個數(shù)放入前面帶有“-”的括號內(nèi)的算式是

2024-11-14 23:54

2017秋北京課改版數(shù)學七上12用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)-資料下載頁

【摘要】用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)一、教學目標1、鞏固理解有理數(shù)的概念.2、掌握數(shù)軸的意義及構(gòu)成特點,明確其在實際中的應(yīng)用.3、能說出數(shù)軸上的點表示有理數(shù).4、能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.5、會用數(shù)軸比較數(shù)的大小.二、課時安排：1課時.三、教學重點：會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)及能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.四、教學難點

2024-12-08 19:37

20xx秋北京課改版數(shù)學七上172有理數(shù)的乘法ppt課件(專業(yè)版)

20xx秋北京課改版數(shù)學七上172有理數(shù)的乘法ppt課件(留存版)

20xx秋北京課改版數(shù)學七上172有理數(shù)的乘法ppt課件-文庫吧

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