【摘要】第二節(jié)電流的磁場建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括8小題,每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的只有一個選項(xiàng)正確,有的有多個選項(xiàng)正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共32分)()2-2-
2024-11-28 20:11
【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·粵教版波粒二象性能量子光的粒子性粒子的波動性不確定性關(guān)系:定義:每一份輻射的能量是一個能量子大?。害牛絟ν,h=×10-34J·s一、量子論與光子說量子論:德國物理學(xué)家普朗克提出.電磁波的發(fā)射和吸收是不連續(xù)的,而
2024-11-17 03:10
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第四節(jié)原子的能級結(jié)構(gòu)[目標(biāo)定位]、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念.,知道能級躍遷過程中吸收或放出光子..一、能級結(jié)構(gòu)猜想1.由氫原子光譜是分立的,我們猜想原子內(nèi)部的能量也是______的.2.原子內(nèi)部不連續(xù)的能量稱為原子的____,原子從一個能級變化到另一
【摘要】章末檢測(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6小題,每小題5分,共30分)1.用單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),P處為亮紋,Q處為暗紋,現(xiàn)在調(diào)整光源和雙縫,使光子一個一個通過雙縫,則通過的某一光子().A.一定到達(dá)P處B.不能到達(dá)Q處C.可能到達(dá)Q處D.都不正確解析
2024-12-03 05:34
【摘要】【步步高】2021-2021學(xué)年高中物理原子核結(jié)構(gòu)探秘每課一練滬科版選修3-5[基礎(chǔ)題]1.下列說法正確的是()A.盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子B.盧瑟福在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子C.查德威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子D.愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律提出了光子說答案CD2.關(guān)
2024-11-28 16:39
【摘要】鞏固層·知識整合提升層·能力強(qiáng)化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測評[自我校對]①氮⑥N??????12tT1/2②178O+1
2024-11-17 20:20
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理原子核結(jié)構(gòu)探秘課后知能檢測滬科版選修3-51.α粒子轟擊硼10后,生成氮13,放出X粒子,而氮13是不穩(wěn)定的,它放出Y粒子后變成碳13,那么X粒子和Y粒子分別是()A.質(zhì)子和中子B.質(zhì)子和正電子C.中子和負(fù)電子D.中子和正電子
【摘要】章末檢測(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(共12小題,共60分)1.原子核AZX與氘核21H反應(yīng)生成一個α粒子和一個質(zhì)子.由此可知().A.A=2,Z=1B.A=2,Z=2C.A=3,Z=3D.A=3,Z=2解析
2024-11-28 23:06
【摘要】第十八章原子結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解α粒子散射實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;2、知道盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容;3、知道原子核和原子的大小數(shù)量級,原子核的電荷數(shù);過程與方法1、通過小組討論完成知識點(diǎn)1;2、通過預(yù)習(xí)檢測,掌握知識點(diǎn)2/3;情感態(tài)度價(jià)值觀領(lǐng)會盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)和思維
2025-08-04 23:22
【摘要】4玻爾的原子模型能級1.了解玻爾原子理論的主要內(nèi)容;2.了解能級、能量量子化概念;3.了解基態(tài)、激發(fā)態(tài)的概念;4.了解玻爾模型的局限性.一、玻爾理論的三條假設(shè)定態(tài)假設(shè)原子只能處于一系列不連續(xù)的狀態(tài)中,在這些狀態(tài)中原子是的.電子雖然繞核旋轉(zhuǎn),但并不向外
2024-11-17 08:51
【摘要】4原子核的結(jié)合能1.理解結(jié)合能的概念;2.知道核反應(yīng)中的質(zhì)量虧損;3.知道愛因斯坦的質(zhì)能方程,理解質(zhì)量與能量的關(guān)系.一、結(jié)合能結(jié)合能:克服核力束縛,原子核分解為單個核子時(shí)的能量;或若干個核子在核力作用下結(jié)合成原子核時(shí)的能量.平均結(jié)合能:原子核的結(jié)合能與之比,也叫平
【摘要】學(xué)案1原子核結(jié)構(gòu)探秘[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],會正確書寫原子核的符號.程.,會書寫核反應(yīng)方程.1.原子的中心有一個原子核,核外有電子,原子核所帶正電的電荷量和核外電子所帶負(fù)電的電荷量相等.2.原子核直徑的數(shù)量級為10-15m,原子直徑的數(shù)量級為10-10_m.3.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)從1917年起,盧瑟福就開始進(jìn)行α
2024-11-28 07:21
【摘要】學(xué)案5德布羅意波[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道實(shí)物粒子具有波粒二象性.實(shí)驗(yàn)及對德布羅意波假說的證明.,知道物質(zhì)波也是一種概率波.4.了解不確定性關(guān)系及對一些現(xiàn)象的解釋.1.光既具有波動性,又具有粒子性,既光具有波粒二象性.2.光的干涉和衍射現(xiàn)象表明光具有波動性,光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)表明光具有粒子性.光不僅具有能量,還具有
2024-12-09 01:51
【摘要】學(xué)案2光子[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],能說出光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律.概念,會用遏止電壓計(jì)算光電子的最大初動能.斯坦的光子說,會用光子說解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象.、意義并能夠簡單應(yīng)用.1.各種色光的頻率:從紅到紫的頻率依次變大.2.光的波長λ與頻率ν的關(guān)系:c=λν,式中c為光速.3.光電效應(yīng)與光電流(1)金屬
【摘要】第二章第5節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二考向一考向二考向三應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練知識點(diǎn)三,跟幾個力共同作用的效果相同,就稱這個力為那幾個力的合力。2.求幾個力的合力叫做力的合成。
2024-11-17 22:41