【摘要】?1、導致1998年洪災的原因是什么??2、怎樣治理?一.熟悉流域及其特征、水文特征等概念及基本內(nèi)容二.通過讀圖分析歸納田納西河的流域概況及其評價第一課時一.熟悉概念二.田納西河概況及其評價一、流域、水文干流水系支流流域流域面積、河網(wǎng)密度、流域形狀、流域高度、流
2025-05-04 06:38
【摘要】 第二節(jié) 流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例 學習目標:。。(重點) 3.學會運用圖表與資料,分析評價流域開發(fā)條件及方式。(重、難點) 一、流域開發(fā)的自然背景 1.自然背景及...
2025-04-05 06:12
【摘要】§分析流域發(fā)展的地理條件自然地理條件人文地理條件(流域位置、自然環(huán)境、自然資源等)(人口、經(jīng)濟發(fā)展基礎等)進一步分析流域發(fā)展各地理要素有利要素制約要素探尋發(fā)展方向探尋綜合治理對策流域綜合開發(fā)治理的一般方法?流域概況——位置范圍、地形、氣候?田納
2025-01-19 02:28
【摘要】本節(jié)重點在于流域的綜合開發(fā):從流域開發(fā)的地理條件、存在的問題、綜合治理的措施作為重點,分析流域示意圖及流域內(nèi)相關圖表統(tǒng)計資料,對河流的綜合開發(fā)的有一個較為全面的認識。最新考綱流域開發(fā)的地理條件,開發(fā)建設的基本內(nèi)容,綜合治理的對策措施。命題規(guī)律,分析河流流域開發(fā)的自然地理背景,
2025-11-14 10:52
【摘要】流域的綜合開發(fā)治理與發(fā)展----以田納西河流域為例[學習目標]1河流的有關基本知識、規(guī)律2流域開發(fā)的地理優(yōu)勢,開發(fā)建設的基本內(nèi)容,綜合治理的措施3培養(yǎng)學生對地理信息的判讀與新問題的分析探究能力[復習內(nèi)容]閱讀某區(qū)域水系圖和相關氣候資料,結(jié)合所學地理知識回答下列問題。(1)B河流域若發(fā)生嚴重的水體污染
2025-06-29 15:14
【摘要】美國田納西河流域的治理總序號:7制作:楊靈芝審核:韓道武日期:9月26日【課程標準】以某流域為例,分析該流域開發(fā)的地理條件,了解該流域開發(fā)建設的基本內(nèi)容,以及綜合治理的對策措施。【學習目標】1.閱讀田納西河流域的地圖和文本資料,分析田納西河流域開發(fā)的自然背景。2.閱讀文本資料,知道田納
2025-11-10 05:57
【摘要】第2講流域的綜合治理——以美國田納西河流域為例命題題源點命題指數(shù)三年考題見證2023前瞻預測流域開發(fā)的地理條件,開發(fā)建設的基本內(nèi)容,綜合治理的對策措施三年8考★★★2023·課標全國文綜·T4、52023·全國文綜Ⅱ·T4、52023
2025-01-08 05:55
【摘要】河流—人類文明的搖籃最早出現(xiàn)文明地區(qū)黃河-長江流域印度河-恒河流域兩河流域尼羅河流域思考:下圖說明什么問題?②河流會對人類帶來哪些災害呢?①為什么說河流是人類文明的搖籃?第二節(jié)美國田納西河流域的治理學習目標:,開發(fā)建設的背景。。
2025-03-08 22:06
【摘要】乙干流支流雨點湖泊123456789分水線(分水嶺)甲流域(riverbasin):河流的集水區(qū)域。某流域水系、水文特征人類活動特征優(yōu)勢資源存在問題治理與開發(fā)對策(區(qū)域環(huán)境特征)(氣候、地形)(
2025-02-03 06:29
【摘要】猜一猜!,,,,,一、田納西河流域概況,分水嶺所包圍的田納西河集水區(qū),第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā),田納西河流域示意圖,,,,——以田納西河流域為例,,,,第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例,...
2025-11-10 22:20
【摘要】2020年天津市普通高中學業(yè)水平考試地理復習題——《美國田納西河流域的治理》一、單項選擇題:1、田納西河是密西西比河的:A.干流的一段B.一級支流C.二級支流D.三級支流2、田納西河的水系,水文特征是:①水系發(fā)達,支流眾多②河流落差大,水力資源豐富③水量豐富,流量不穩(wěn)定④礦產(chǎn)資源豐富A、①②③B、②
2025-11-07 01:04
【摘要】?流域:一個水系的干流和支流所流經(jīng)的整個地區(qū)。?水系:指流域內(nèi)大大小小的水體所構(gòu)成的脈絡相通的系統(tǒng)。由干流、支流及流域內(nèi)部的沼澤、湖泊等構(gòu)成。?分水嶺:相鄰水系(或河流)之間的山嶺或河間高地。?干流、支流、支流等級基礎知識:流域和水系田納西河位于美國東南部,是密西西比河的二級支流,俄亥俄河的一級支流,發(fā)源于阿巴
2025-01-25 16:37
【摘要】 第三節(jié) 流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例 學習目標:。 。(重點)3.通過了解田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果,分析流域綜合開發(fā)的意義?!?,樹立科學發(fā)展觀念。(難點) ...
2025-04-03 03:48
【摘要】....流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例(教學設計)河北臨城中學地理李麗【教材版本】高中《地理》(Ⅲ)第二章《區(qū)域可持續(xù)發(fā)展》第三節(jié)“流域綜合治理與開發(fā)-以田納西河流域為例”?!菊n標解讀】課標要求:以某流域為例,分析該流
2025-05-02 08:03
【摘要】第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例(第一課時)1:了解田納西河流域的地理背景。(基本要求)2:了解田納西河流域開發(fā)治理前后的巨大變化(基本要求)3:通過案例探究,結(jié)合所學知識歸納田納西河流域開發(fā)整治的措施和經(jīng)驗。(能力提升)4:借鑒田納西河整治的經(jīng)驗,提出對我國大江
2025-05-01 04:58