【摘要】法及乘加乘減混合運(yùn)算。。。小朋友,浦東嘉年華又來(lái)了,你們有沒(méi)有去玩過(guò)?沒(méi)關(guān)系,今天小丁丁,小巧,小胖,小亞,就和同學(xué)們一起去玩,好嗎?學(xué)校已經(jīng)幫同學(xué)們買好了門票,每張門票60元,那么小丁丁他們四人,需付多少錢呢?60×4=24060×42404
2024-11-17 10:02
【摘要】你知道你的紅領(lǐng)巾是什么圖形嗎?你能計(jì)算出圖中紅色三角形的面積是多少嗎?數(shù)格子你還有別的方法嗎?(1)用兩個(gè)完全一樣的三角形拼一拼,能拼出什么圖形?(2)拼出的圖形的面積你會(huì)計(jì)算嗎?(3)拼出的圖形與原來(lái)的三角形有什么聯(lián)系?我們可以這樣拼:長(zhǎng)方形
2024-12-11 05:12
【摘要】(1)爸爸說(shuō):我比小紅大30歲。從這句話中,你知道了什么?小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲??這些式子,每個(gè)只能表示某一年爸爸的年齡。小組討論:怎樣才能用一個(gè)式子簡(jiǎn)明
2024-11-17 01:56
【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)分別指出數(shù)學(xué)書(shū)封面、課桌面和三角尺的邊線,同桌相互說(shuō)一說(shuō)什么是它們的周長(zhǎng)。我會(huì)指,我會(huì)說(shuō)!數(shù)學(xué)書(shū)封面一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。桌面一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。三角尺一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)下面哪些圖形有周
2024-11-17 20:31
【摘要】角的計(jì)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的角的加減法計(jì)算。2.知道角的計(jì)算就是量的計(jì)算。3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰?.養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣??诖?60°90°180°1個(gè)周角=()個(gè)平角=()個(gè)直角42直角=()平角=(
2024-12-13 10:15
【摘要】長(zhǎng)方體與正方體的認(rèn)識(shí),歸納長(zhǎng)方體與正方體的特征面:棱:頂點(diǎn):6128探究一:長(zhǎng)方體的6個(gè)面是什么形狀的?長(zhǎng)方體的哪些面是完全相同的?6個(gè)面都是長(zhǎng)方形。相對(duì)的面是完全相同的。長(zhǎng)方體哪些棱的長(zhǎng)度是相等的?可以分成幾組?探究一:
2024-11-19 12:20
【摘要】連乘、連除(一)口答:1、一盒巧克力有6塊,5盒巧克力有幾塊?2、一箱有4盒茶葉,8箱共有多少盒茶葉?3、一盒茶葉有4聽(tīng),32聽(tīng)茶葉要裝多少盒?6×5=30(塊)4×8=32(盒)32÷4=8(盒)探究一1裝了3箱奶粉,一共有幾罐?探究一探究三探究二
2024-12-11 05:17
【摘要】正推你看到什么??jī)蓚€(gè)正方體中都有一個(gè)通道。如果將數(shù)球7放入第一個(gè)通道中,數(shù)球7再?gòu)牧硪粋€(gè)出口出來(lái)時(shí),它會(huì)顯示幾呢?如果放入第二個(gè)通道,結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢?計(jì)算盒及通道如果數(shù)球7,放入通道中,出口時(shí),數(shù)球是幾?7+5=1212÷6=2?輸出7輸
2024-11-17 18:21
【摘要】-=×=÷=7÷=6-=×6=﹢=20÷=÷
【摘要】1、若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,那么這個(gè)三角形是()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形2、等邊三角形一定是()[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]A.銳角三角形B.直角三角形
2024-11-16 01:44
【摘要】1、能解ax÷2=b、a(x+b)=c類型的方程。2、能靈活運(yùn)用加減法關(guān)系、乘除法關(guān)系和化簡(jiǎn)的方法解方程。3、在解答的過(guò)程中初步體會(huì)利用等量關(guān)系分析問(wèn)題的優(yōu)越性。導(dǎo)入一導(dǎo)入二導(dǎo)入三你心里想一個(gè)數(shù)字,老師就能知道是幾?猜數(shù)游戲你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎?先請(qǐng)你心里想好一個(gè)數(shù)字。
2024-12-13 16:08
【摘要】2020年最新人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)操作要求:?你們選的是哪兩種三角形。?這是怎樣的兩個(gè)三角形。?拼成了哪個(gè)已學(xué)過(guò)的圖形。想一想,新的圖形與原圖形相比,什么變了,什么沒(méi)變?注意:已學(xué)過(guò)的圖形是指那些面積會(huì)計(jì)算的圖形。平行四邊形的底=__________三角形的底平行四邊形的高=__
2024-11-17 01:57
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程。?、探究交流的過(guò)程,感受復(fù)習(xí)的一些策略和方法。?,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、及時(shí)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你心里想一個(gè)數(shù)字,老師就能知道是幾?猜數(shù)游戲你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎?先請(qǐng)你心里想好一
【摘要】?jī)?、三位?shù)除以一位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?2天要完成60只,平均每天要完成多少只?6天要完成240只,請(qǐng)您放心,保證按時(shí)交貨!43206240602品種
2024-12-12 17:24
【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)(2)教學(xué)內(nèi)容:P59教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)折疊探索等腰、等邊三角形的性質(zhì)。2、會(huì)畫(huà)等腰、等邊三角形的對(duì)稱軸。教學(xué)重點(diǎn):了解和掌握等腰、等邊三角形的性質(zhì)。教具和學(xué)具:制作好的等腰、等邊三角形。教學(xué)過(guò)程:一、引入師:昨天我們認(rèn)識(shí)了等腰三角形和等邊三角形,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)它們有什么特征?生:兩條邊相等的三角
2024-12-09 02:11