【摘要】森林里都住著哪些動(dòng)物呢?我們一起去看看吧老虎一次跳躍最長(zhǎng)可達(dá)六米獅子森林之王,漂亮的外形大象陸地上最大的動(dòng)物斑馬斑紋可以起到保護(hù)的作用森林里還住著哪些動(dòng)物呢?
2024-12-11 04:59
【摘要】思考:在接下來的兩幅圖里同學(xué)們都會(huì)看到哪些以動(dòng)物來命名的星座呢?北半球星空?qǐng)D星座圖說一說大師的星空凡高《星月夜》畫上哪些是星星?還畫了什么?用了什么色彩?你認(rèn)為畫家是用點(diǎn)還是用線或面表現(xiàn)星星的?小游戲環(huán)節(jié)?分成四個(gè)小組,根據(jù)老師說的星座的名字表演動(dòng)作,表演好的可以獲得一顆星星。?星座的
2024-12-12 17:02
【摘要】歡迎來到美術(shù)課堂焦黑得似炭像膠一樣濃厚像云一樣輕淡像冬草一樣干枯制作:周曉峰水墨畫大獅子當(dāng)我目視遠(yuǎn)方,是不是覺得我很威嚴(yán)我捕食時(shí)的動(dòng)作,像不像一位將軍當(dāng)有強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我們就是一支軍隊(duì)有時(shí)我能單獨(dú)作戰(zhàn)我
2024-11-17 20:41
【摘要】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個(gè)字嗎?(可以用語言也可以用動(dòng)作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還想知道嗎?
2024-11-17 01:19
【摘要】湘版美術(shù)教材第五冊(cè)1、堆拼2、剪挖3、粘接4、裝飾
2024-11-17 10:07
【摘要】這些造型用了哪些方法來制作的?切刻挖、鏤接插看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:斗牛好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示:安全使用小刀
2024-12-11 05:03
【摘要】猜猜它是誰?猜猜它是誰?說一說?你最喜歡的是什么動(dòng)物?它最突出的外形特征是什么?這些作品有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn):圓形、動(dòng)物裝飾,有凹凸感不同點(diǎn):有的逼真,有的夸張瓦當(dāng)是什么??瓦當(dāng)是古代中國(guó)建筑中筒瓦頂端下垂部分。特指東漢和西漢時(shí)期,用以裝飾美化和蔽護(hù)建筑物檐頭的
2024-12-11 05:04
【摘要】夢(mèng)幻的城堡的特點(diǎn)?高?大?房間很多?色彩豐富?造型美觀?有許多圖形組成
2024-12-11 04:32
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)?你來捏,我來捏,他來奏,我來唱,大家齊合力,我們的音樂會(huì)開始了……樂隊(duì)成員泥塑作品泥塑作品泥塑作品泥塑造型?揉?捏?搓?壓?盤?粘?刻音樂會(huì)動(dòng)手做:?小組合作:做一至兩組有趣的樂隊(duì)組合,
2024-11-17 02:04
【摘要】2021年北京奧運(yùn)圣火珠峰傳遞登山隊(duì)攀登珠穆朗瑪峰泰山十八盤天坑三硚天福官驛華山全景第5課?為什么叫登山游戲??觀察課本上的圖片看一下游戲棋是由哪幾部分組成的??棋盤?棋子?色子?棋盤?棋子?色子
2024-12-11 12:40
【摘要】圓圓方方認(rèn)識(shí)圖形作業(yè)特征添加概括外形步驟拓展返回目錄義務(wù)教育教科書《美術(shù)》三年級(jí)上冊(cè)第3課認(rèn)識(shí)圖形·方形、圓形……返回概括外形·找一找你能說說哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎?返回找一找你能說說哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎?
2024-12-11 05:23
【摘要】快樂的黑天鵝黑天鵝?黑天鵝原產(chǎn)于澳洲,是天鵝家族中的重要一員,為世界著名觀賞珍禽。其體貌特征為全身除初級(jí)飛羽小部分為白色外,其余通體羽色漆黑,背覆花絮狀灰羽。分布于澳大利亞和新西蘭(包括澳大利亞、新西蘭、塔斯馬尼亞及其附近的島嶼。)澳大利亞珀斯又有黑天鵝的故鄉(xiāng)之稱,?黑天鵝棲息于海岸、海灣、湖泊等水域。成對(duì)或結(jié)
2024-11-17 01:50
【摘要】我的一天說說自己的一天是怎樣安排的......上學(xué)中的一天…..放假里的一天……欣賞學(xué)習(xí)作業(yè)要求:?用連環(huán)畫的方法,表現(xiàn)自己有意義的一天。像這樣子,該怎樣做……
2024-11-17 09:57
【摘要】第18課奇妙的建筑(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:觀察感興趣的生物的外形、結(jié)構(gòu)特征,模仿它們的樣子設(shè)計(jì)出有趣的建筑。2、過程與方法:在視、聽等教學(xué)方式中發(fā)展想像。通過觀察、比較感受建筑物的美。在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:有喜歡大自然的情感,有創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 06:41
【摘要】教材分析:教學(xué)目標(biāo):1、初步了解土家族音樂舞蹈及相關(guān)文化知識(shí),能學(xué)會(huì)演唱歌曲《擺手舞》。2、在觀賞《擺手舞》后,能模仿擺手舞,掌握土家擺手舞的基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單的對(duì)形。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國(guó)少數(shù)民族音樂文化的情感。24X
2024-11-17 20:35