【摘要】第8課課堂知識演練科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。回答1~3題。1.飛機,自從它誕生之日起,便受到世人的高度重視。這種全新的交通工具,在當時采用的先進科學成果有()①蒸汽機的改進②內(nèi)燃機的發(fā)明③煉鋼技術(shù)的突破④石油的廣泛運用A.②③④B.①②③C.①②D.①②③④
2024-12-09 00:20
【摘要】——策劃第二次工業(yè)革命成就展盧山中學王金娥說課內(nèi)容活動目的課前準備活動過程教師總結(jié)教學感悟活動目的?本節(jié)課通過小組收集-整理-展示第二次工業(yè)革命的成果,培養(yǎng)學生收集處理信息,動
2024-12-08 12:01
【摘要】?電力的應(yīng)用與電訊技術(shù)的興起第18課第二次工業(yè)革命?汽車和飛機的發(fā)明?“發(fā)明大王”愛迪生?課堂小結(jié)19世紀末,科學技術(shù)突飛猛進,新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮。電力廣泛應(yīng)用,電燈亮起來了,電話響起來了;內(nèi)燃機取代蒸汽機,汽車跑起來了,飛機飛起來了。工業(yè)革命躍上了一個新的臺階,人類從蒸汽時代進入到電氣時代。愛迪生發(fā)明
2024-12-08 05:35
【摘要】第8課第二次工業(yè)革命(1870年到20世紀初)第二次工業(yè)革命思考:第二次工業(yè)革命是什么時候開始的?第二次工業(yè)革命一、時間:19世紀中后期至20世紀上半葉。通常以1870年左右為開端,或以1866年西門子發(fā)明發(fā)電機為開端的標志。在第二次工業(yè)革命中哪些國家表現(xiàn)突出?在第二次工業(yè)革命中哪些國家表現(xiàn)突出?
2025-05-13 11:29
【摘要】第5課第二次工業(yè)革命第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化第5課第二次工業(yè)革命學考點擊1.第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識點可以采用數(shù)字結(jié)合圖示法幫助記憶兩次工業(yè)革命的特點(1)第一次工業(yè)革命的特點:①首先從英國的輕工業(yè)部門開始,然后向歐洲大陸和北美傳播。②從發(fā)明和使用機器開始,人類進入
2025-06-12 07:20
【摘要】了解兩次工業(yè)革命的的基本史實;探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響(1)了解第二次工業(yè)革命的相關(guān)史實(2)認識第二次工業(yè)革命的巨大影響(3)理解第二次工業(yè)革命對世界市場的作用【課標要求】【學習目標】一、基本概況1.“第二次工業(yè)革命”含義德國1866年西門子研制發(fā)電機;美國1876年貝爾試
2025-02-22 00:57
【摘要】第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命(1870年到20世紀初)1870年以后,歐美資本主義國家科學技術(shù)的發(fā)展突飛猛進,各種新發(fā)明、新技術(shù)層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍,使工業(yè)革命發(fā)展到一個新階段,這就是第二次工業(yè)革命。一、第二次工業(yè)革命興起的背景(條件)政治前提市場條件
2025-01-14 00:52
【摘要】第五課第二次工業(yè)革命一、教學目標(一)知識與能力1、知識方面:第二次工業(yè)革命的背景;電力的廣泛應(yīng)用;內(nèi)燃機與新交通工具的創(chuàng)制;新通訊手段的發(fā)明;第二次工業(yè)革命的特點;第二次工業(yè)革命的影響;2、能力方面:通過對第二次工業(yè)革命中科學技術(shù)的發(fā)展的講述,培養(yǎng)分析歷史事物的能力;結(jié)合第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的情況,分析其異同點,培養(yǎng)比較分析歷史
2024-12-09 00:22
【摘要】第4課第二次工業(yè)革命導入 19世紀末,科學技術(shù)突飛猛進,新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮。電力廣泛應(yīng)用,電燈亮起來了,電話響起來了;內(nèi)燃機取代蒸汽機,汽車跑起來了,飛機飛起來了。工業(yè)革命躍上了一個新的臺階,人類從蒸汽時代進入到電氣時代。愛迪生發(fā)明的電燈燈炮早期法國凡爾賽宮的電話1901年進行的試飛實驗初識第二次工業(yè)革命初識第二次工業(yè)革命何
2025-06-16 23:51
【摘要】第五單元第18課馬克思主義是一定時代的產(chǎn)物。請同學們閱讀材料并結(jié)合教材內(nèi)容,分析馬克思主義是在怎樣歷史背景下誕生的?任何一種理論的產(chǎn)生都不是憑空捏造的,它需要具備特定的人、物方面的主客觀條件,還需要建立在一定的理論基礎(chǔ)上。請閱讀下列歷史素材(一)請閱讀下列歷史素材(一)
2024-11-18 13:18
【摘要】第5課 第二次工業(yè)革命一、電的應(yīng)用(1)背景:隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展, 也取得了重大進步。?(2)興起:新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,它們被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展?! ∈兰o 年代,第二次工業(yè)革命
2025-06-12 04:51
【摘要】《第二次工業(yè)革命》教案【課標要求】列舉電力廣泛應(yīng)用的史實,了解第二次工業(yè)革命的特點;知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動,了解汽車和飛機兩種交通工具的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響;講述愛迪生發(fā)明電器的故事,認識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質(zhì)量的重要作用。【教學目標】一、識記與理解記住第二次工業(yè)革命中的重大成果、作出卓越貢獻的科學家和發(fā)明家;了解
2024-12-03 07:34
【摘要】九年級歷史下冊第二單元第5課第二次工業(yè)革命單元導讀19世紀晚期,資本主義世界興起了第二次工業(yè)革命,人類自此進入電氣時代。在第二次工業(yè)革命的推動下,各主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強國行列;其社會結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共教育、生活環(huán)境等方面也發(fā)生了翻天覆地的變化。近代科學文化蓬勃發(fā)展,逐漸繁榮起來。課前導入
2025-06-15 01:42