【摘要】楊教授工作室精心創(chuàng)作的優(yōu)秀程序員職業(yè)提升必讀系列資料楊教授工作室,版權所有,盜版必究,1/16頁第四章網上商城項目持久層設計和實現(第3/3部分)構建對DAO組件進行單元測試的環(huán)境1、對基于Hibernate框架技術開發(fā)的組件的單元測試要點(1)測試主要涉及如下兩個方面的測試1)對其文件
2024-11-17 16:17
【摘要】楊教授工作室精心創(chuàng)作的優(yōu)秀程序員職業(yè)提升必讀系列資料楊教授工作室,版權所有,盜版必究,1/13頁第2章需求分析和系統建模(第1/3部分)一旦獲得并收集和整理出軟件系統的各種需求、并通過特定的形式加以描述出,然后再得到軟件系統的使用者客戶的認可之后,則需要對軟件系統的需求進行分析、并最終能夠建立出軟件系統的分析模型。因為,
2025-11-05 04:08
【摘要】楊教授工作室精心創(chuàng)作的優(yōu)秀程序員職業(yè)提升必讀系列資料楊教授工作室,版權所有,盜版必究,1/15頁第3章系統概要設計中的架構設計(第2/3部分)軟件系統的架構師1、什么是軟件系統架構師(Architecture)(1)架構師是軟件行業(yè)中的一種新興職業(yè)所謂軟件系統的架構師通俗地說就是軟件系統的設計
2024-11-17 16:14
【摘要】楊教授工作室精心創(chuàng)作的優(yōu)秀程序員職業(yè)提升必讀系列資料楊教授工作室,版權所有,盜版必究,1/20頁第3章系統概要設計中的架構設計(第1/3部分)系統分析的目的就是把需求轉換為未來系統的設計,分析與設計是一個前后相互關聯的過程。讀者通過對本章中的內容學習,將進入軟件開發(fā)的設計階段。而軟件系統的設計一般分為概要設計和詳細設計
【摘要】J2ee開發(fā)技術李學慶tel:138064126201/31/20231山東大學計算機學院人機交互與虛擬現實實驗室Chapter9HoldingyourObjects1/31/20232山東大學計算機學院人機交互與虛擬現實實驗室Chapter9:HoldingyourObjects
2025-03-12 19:49
【摘要】楊教授工作室精心創(chuàng)作的優(yōu)秀程序員職業(yè)提升必讀系列資料楊教授工作室,版權所有,盜版必究,1/12頁第7章架構設計中的架構模式(第4/4部分)架構設計中的門面模式及應用門面架構設計模式1、門面模式(Fa?ade,也稱外觀模式)(1)門面模式在J2EE平臺系統分層架構設計中的具體應用
【摘要】楊教授工作室精心創(chuàng)作的優(yōu)秀程序員職業(yè)提升必讀系列資料楊教授工作室,版權所有,盜版必究,1/17頁第7章架構設計中的架構模式(第1/4部分)軟件系統設計的一個核心問題是能否使用重復的體系架構,因為在軟件系統的設計中,設計人員不僅需要追求類代碼級別的程序方面的重用,也希望能夠達到系統在體系架構級的軟件重用,從而可以實現在不同的軟件
2024-11-16 17:12
【摘要】《J2EE框架技術》教學大綱一、本課程的性質、任務、基本要求和考核辦法《J2EE框架技術》是計算機應用技術專業(yè)(軟件工程師)的必修課。J2EE體系包括JSP、Servlet、EJB、WEBSERVICE等多項技術。這些技術的出現給電子商務時代的WEB應用開發(fā)提供了一個非常有競爭力的選擇。一個成功的軟件需要有一個成功的架構,但軟件架構的建立是一個復雜而又持續(xù)改進的過程,軟件開發(fā)者們不
2025-08-17 05:52
【摘要】J2EE教程第1章J2EE介紹北航計算機學院2022年2月1日內容列表?J2EE的歷史?J2EE組成和結構?J2EE容器?J2EETimeline?J2EE開發(fā)者角色?J2EE產品?J2EE應用示例J2EE的歷史C/S兩層結
2025-09-30 15:35
【摘要】J2EE課程設計實訓項目《藍夢網上商城》系統需求說明書編寫人(簽字):日期:年月日用戶方項目代表(簽字):日期:年月日開發(fā)方項目代表(簽字):日
【摘要】1J2EE課程設計實訓項目《藍夢網上商城》系統詳細設計說明書編寫人(簽字):日期:年月日用戶方項目代表(簽字):日期:年月日開發(fā)方項目代表(簽字):
【摘要】聲明?本課件僅用于北京航空航天大學計算機學院的教學;?本課件修改采用了一些網絡資源(論文、研究報告、技術報告等),在采用的時候并沒有準確標注引用信息。J2EE教程第3章SessionBean?分布式系統:?程序運行在不同的地址空間(通常是不同的主機上)?進程之間的通信是分布式系統的一個基本問題程序A
2025-01-19 08:11
【摘要】楊教授工作室精心創(chuàng)作的優(yōu)秀程序員職業(yè)提升必讀系列資料楊教授工作室,版權所有,盜版必究,1/15頁第3章達到高內聚低藕合的架構設計目標(第3/3部分)面向服務的軟件系統架構設計企業(yè)信息化平臺及信息化應用系統的環(huán)境是異構狀態(tài)1、企業(yè)信息化平臺及信息化應用系統構建的客觀環(huán)境(1)企業(yè)的信息化應用
【摘要】楊教授工作室精心創(chuàng)作的優(yōu)秀程序員職業(yè)提升必讀系列資料楊教授工作室,版權所有,盜版必究,1/14頁J2EE課程設計教學項目——基于Struts2+Spring+Hibernate(SSH)三大框架相互整合技術實現的數碼產品管理系統的實現實例(第3部分)將數據訪問組件也由Spring進行對象管理1、修改Action類中的
【摘要】楊教授工作室精心創(chuàng)作的優(yōu)秀程序員職業(yè)提升必讀系列資料楊教授工作室,版權所有,盜版必究,1/16頁J2EE課程設計教學項目——基于Struts2+Spring+Hibernate(SSH)三大框架相互整合技術實現的數碼產品管理系統的實現實例(第2部分)將項目中的Action(控制層)和業(yè)務服務層相互連接(應用JSTL中的迭代標簽