【摘要】看不見摸不著，沒顏色，沒味道，它對(duì)我們很重要，每時(shí)每刻離不開。為什么在登山或潛水時(shí)要帶著氧氣瓶？游泳時(shí)你試過憋氣嗎？憋久了有什么感覺？1、正常情況下，我們測(cè)試一下自己10秒鐘呼吸的次數(shù)。2、連續(xù)做15次蹲下、起立，再測(cè)一下10秒內(nèi)你的呼吸次數(shù)。這種變化說明了什么？3、憋氣10秒鐘，你有什么感受？這說明了什么
2024-11-17 22:46
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元離不開的空氣在水下我們能正常呼吸嗎？一、動(dòng)物離不開空氣所有活著的動(dòng)物都要呼吸，都需要空氣。一、動(dòng)物離不開空氣冬眠中的蛇一、動(dòng)物離不開空氣冬眠中的龜一、動(dòng)物離不開空氣冬眠中的青蛙一、動(dòng)物離不開空氣冬眠中的熊它們的心臟還跳嗎？還呼吸嗎？
2024-11-17 08:01
【摘要】第一篇：三年級(jí)語文我喜歡小動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、能在閱讀過程中獨(dú)立認(rèn)識(shí)“鱷、蠢、鯽、旱、缸、鱉、哼、鞭、頸”9個(gè)生字，重點(diǎn)指導(dǎo)“鱉”的 筆順。能用聯(lián)系上下文、查字典等方法理解并積累“逗弄、...
2025-09-11 20:58
【摘要】第一篇：三年級(jí)小動(dòng)物觀察日記 三年級(jí)小動(dòng)物觀察日記 即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)小動(dòng)物觀察日記，歡迎閱讀...
2025-10-26 17:00
【摘要】小學(xué)三年級(jí)寫小動(dòng)物的想象作文 陽光明媚的午后，小熊波比和花栗鼠一起在花園里找春天。 花栗鼠說：“我們來找七星瓢蟲吧?！蓖蝗?，花栗鼠找到了五只瓢蟲，它們圓圓的身子，身上還有七個(gè)黑...
2024-12-07 04:10
【摘要】可愛的小動(dòng)物作文300字三年級(jí) 我喜歡的小動(dòng)物是我家的小烏龜。它是今年一月份姥姥送給我的。小烏龜?shù)募沂且粋€(gè)魚缸，魚缸里還有一個(gè)小梯子。小烏龜長(zhǎng)的十分奇特：三角形的頭上長(zhǎng)著一雙小眼睛，...
2025-04-05 07:50
【摘要】第一篇：三年級(jí)作文我喜歡的小動(dòng)物（定稿） 我喜歡的小動(dòng)物是小白兔，因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)了一只小兔子，它有一身像雪花一樣白的羽毛，兩顆紅寶石一樣的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。非常可愛。每天下午，我總會(huì)找來一根胡蘿卜...
2025-10-25 22:53
【摘要】小動(dòng)物的家還記得“校園動(dòng)植物分布圖”嗎？小動(dòng)物的家在哪呢？讓我們?nèi)タ纯窗?！關(guān)于小動(dòng)物的家?能夠找到哪些動(dòng)物的家？你知道他們的家在哪里嗎？?請(qǐng)分組討論：?1、“家”安在哪里？?2、“家”有什么特點(diǎn)？?3、我們打算怎么去觀察呢？（要做的準(zhǔn)備、注意的問題）分析動(dòng)物和環(huán)境的關(guān)系?“家”有
2025-11-08 03:42
【摘要】頭頸軀干四肢尾全身長(zhǎng)毛胎生小貓吃母貓的奶長(zhǎng)大哺乳動(dòng)物身上長(zhǎng)有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動(dòng)物全身長(zhǎng)有羽毛卵生一對(duì)翅一對(duì)足鳥類身體表面裸露卵生小時(shí)侯生活在水里，用鰓呼吸，長(zhǎng)大后可以生活在陸地上，用肺呼吸。兩棲動(dòng)物
2024-11-17 14:43
【摘要】復(fù)習(xí)，昆蟲體表具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是A．外骨骼B．翅C．氣管D．足2．當(dāng)你在南美洲的樹林里觀察時(shí)，有一個(gè)長(zhǎng)著三對(duì)足.兩對(duì)翅的小動(dòng)物從眼前掠過，可以初步判斷這個(gè)動(dòng)物是：A．鳥類B．昆蟲C．蜂鳥D．能夠爬行Ａ.
2024-12-11 16:13
【摘要】鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)螞蟻的外形特征是怎樣的？頭胸腹觸角(一對(duì))足（三對(duì)）螞蟻的身體特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。給螞蟻找朋友仔細(xì)觀察這些小動(dòng)物，哪些動(dòng)物與螞蟻的外形相似？把它們與螞蟻連在一起。
2024-11-18 01:48
【摘要】第一課時(shí)1、認(rèn)真讀文，感知課文大意學(xué)習(xí)目標(biāo)2、能用不同符號(hào)畫出認(rèn)的字和寫的字；認(rèn)識(shí)一個(gè)部首。自學(xué)指導(dǎo)1、讀文，畫出認(rèn)的字和寫的字，并讀誰字音，記憶字形。2、組內(nèi)交流學(xué)習(xí)所得讀文你讀懂了什么引導(dǎo)交流討論認(rèn)一認(rèn)晴泥地把當(dāng)螞蟻
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?還記得“校園動(dòng)植物分布圖”嗎？小動(dòng)物的家在哪呢？讓我們?nèi)タ纯窗?！關(guān)于小動(dòng)物的家?能夠找到哪些動(dòng)物的家？你知道他們的家在哪里嗎？?請(qǐng)分組討論：?1、“家”安在哪里？?2、“家”有什么特點(diǎn)？?3、我們打算怎么去觀察呢？（要做的準(zhǔn)備、注意的問題）關(guān)于小動(dòng)物的家?地球上生活著許多動(dòng)
2024-11-18 16:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，體驗(yàn)音的強(qiáng)弱。?2.營(yíng)造良好的音樂課堂氛圍，引導(dǎo)大家聆聽和學(xué)唱歌曲《小動(dòng)物在唱歌》，在歌聲與表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的愛護(hù)之情。?，積累大量描寫動(dòng)物的音樂素材，鼓勵(lì)創(chuàng)造性地參與，培養(yǎng)創(chuàng)編能力。小動(dòng)物唱歌4/4××∣×××
2024-11-29 02:09
【摘要】1、狗尾草和小貓都屬于()，它們都是有生命的物體。A、植物B、生物C、動(dòng)物2、（）是陸地上最大的動(dòng)物。A、老虎B、長(zhǎng)頸鹿C、非洲象3、（）是世界上最高的動(dòng)物。A、老虎B、長(zhǎng)頸鹿C、非洲象4、池塘、小河中生活著很多小動(dòng)物，數(shù)量最
2025-11-08 02:03
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